在一次夏令營活動(dòng)中,小亮從位于A點(diǎn)的營地出發(fā),沿北偏東60°方向走了5km到達(dá)B地,然后再沿北偏西30°方向走了若干千米到達(dá)C地,測得A地在C地南偏西30°方向,則A、C兩地的距離為( )

A.km
B.km
C.km
D.km
【答案】分析:根據(jù)已知作圖,由已知可得到△ABC是直角三角形,從而根據(jù)三角函數(shù)即可求得AC的長.
解答:解:如圖.由題意可知,AB=5km,∠2=30°,∠EAB=60°,∠3=30°.
∵EF∥PQ,
∴∠1=∠EAB=60°
又∵∠2=30°,
∴∠ABC=180°-∠1-∠2=180°-60°-30°=90°.
∴△ABC是直角三角形.
又∵M(jìn)N∥PQ,
∴∠4=∠2=30°.
∴∠ACB=∠4+∠3=30°+30°=60°.
∴AC===(km).
故選A.
點(diǎn)評:本題是方向角問題在實(shí)際生活中的運(yùn)用,解答此類題目的關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出圖形利用解直角三角形的相關(guān)知識解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、如圖,在一次夏令營活動(dòng)中,小霞同學(xué)從營地A點(diǎn)出發(fā),要到C地去,先沿北偏東70°方向到達(dá)B地,然后再沿北偏西20°的方向走到了目的地C,此時(shí)小霞在營地A的北偏東40°的方向上,則∠ACB的度數(shù)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在一次夏令營活動(dòng)中,小明從A地出發(fā),沿北偏東某個(gè)方向走500米到達(dá)B地;小紅從A地出發(fā),沿東南方向走400
2
米到達(dá)C地.若C地恰好在B地的正南方向,求B、C兩地之間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10、在一次夏令營活動(dòng)中,小霞同學(xué)從營地A點(diǎn)出發(fā),要到距離A點(diǎn)10千米的C地去,先沿北偏東70°方向走了8千米到達(dá)B地,然后再從B地走了6千米到達(dá)目的地C,此時(shí)小霞在B地的(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在一次夏令營活動(dòng)中,小明同學(xué)從營地A出發(fā),要到A地的北偏東60°方向的C處,他先沿正東方向走了180m到達(dá)B地,再沿北偏東30°方向走,恰能到達(dá)目的地C,那么,由此可知,B、C兩地相距
180
180
m.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在一次夏令營活動(dòng)中,小明從營地A點(diǎn)出發(fā),沿北偏東60°方向走了500
3
米到達(dá)B點(diǎn),然后再沿北偏西30°方向走了500米到達(dá)目的地C點(diǎn),求A、C兩點(diǎn)間的距離.

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