已知xy<0,x<y且|x|=2,|y|=4.(1)求x和y的值; (2)求數(shù)學(xué)公式的值.

解:(1)∵xy<0,x<y,
∴x<0,y>0,
又∵|x|=2,|y|=4,
∴x=-2,y=4;

(2)當(dāng)x=-2,y=4時(shí),
=(-2+2+(-2+4)4,
=+16,
=
分析:(1)由xy<0,x<y,可判斷x<0,y>0,再由|x|=2,|y|=4,得出x、y的值;
(2)將x、y的值代入代數(shù)式,直接計(jì)算.
點(diǎn)評:本題考查了絕對值的化簡,代數(shù)式的求值.關(guān)鍵是判斷字母的符號,去絕對值,根據(jù)代數(shù)式的運(yùn)算順序計(jì)算.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知xy>0,化簡二次根式x
-
y
x2
的正確結(jié)果為( 。
A、
y
B、
-y
C、-
y
D、-
-y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程x2-5x+6=0;
(2)計(jì)算:已知xy=6,x+y=-4,求 x
x
y
+y
y
x
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x
y
=
2
3
,求
2x-y
x+2y
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知|xy-2|與|y-1|互為相反數(shù),試求代數(shù)式
1
xy
+
1
(x+1)(y+1)
+
1
(x+2)(y+2)
+…+
1
(x+2011)(y+2011)
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知
x
y
=2
,則
x+y
y
=
3
3

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