16、如圖，是用火柴棍擺出的一系列三角形圖案，按這種方式擺下去，當(dāng)邊上擺8（即n=8）根時(shí)，需要的火柴總數(shù)為
108
根．
分析：關(guān)鍵是通過(guò)歸納與總結(jié)，得到其中的規(guī)律．
解答：解：n=1時(shí)，有1個(gè)三角形，需要火柴的根數(shù)為：3×1；
n=2時(shí)，有3個(gè)三角形，需要火柴的根數(shù)為：3×（1+2）；
n=3時(shí)，有6個(gè)三角形，需要火柴的根數(shù)為：3×（1+2+3）；
…；
n=8時(shí)，有8個(gè)三角形，需要火柴的根數(shù)為：3×（1+2+3+…+8）=108．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是弄清到底有幾個(gè)小三角形．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

18、如圖：是用火柴棍擺出的一系列三角形圖案，按這種方式擺下去，當(dāng)每邊上擺20（即n=20）根時(shí)，需要的火柴棍總數(shù)為
630
根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，是用火柴棍擺出的一系列三角形圖案，按這種方式擺下去，擺第5個(gè)圖形時(shí)，需要的火柴棍為
 
根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖：是用火柴棍擺出的一系列三角形圖案，按這種方式擺下去，當(dāng)每邊上擺6（即n=6）根時(shí)，需要的火柴棍總數(shù)為
 
根．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2008年福建省泉州市豐澤區(qū)初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖：是用火柴棍擺出的一系列三角形圖案，按這種方式擺下去，當(dāng)每邊上擺6（即n=6）根時(shí)，需要的火柴棍總數(shù)為    根．

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