有人問(wèn)一位老師,他所教的班有多少學(xué)生,老師說(shuō):“一半學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué),四分之一的學(xué)生在學(xué)英語(yǔ),七分之一的學(xué)生在學(xué)音樂(lè),還剩不足六位同學(xué)在操場(chǎng)上踢足球.”試問(wèn)這個(gè)班有多少學(xué)生.
分析:設(shè)該班有x個(gè)學(xué)生,根據(jù)題意有0<x-
1
2
x-
1
4
x-
1
7
x<6,解這個(gè)不等式,再考慮實(shí)際情況作答.
解答:解:設(shè)該班有x個(gè)學(xué)生.
根據(jù)題意有:0<x-
1
2
x-
1
4
x-
1
7
x<6,
解得:0<x<56,
又∵x是整數(shù),且是2、4、7、的公倍數(shù),
∴x=28,
答:這個(gè)班有28個(gè)學(xué)生.
點(diǎn)評(píng):此題直接根據(jù)老師的描述列不等式即可,考慮實(shí)際情況“x是整數(shù),且是2、4、7、的公倍數(shù)”,是難點(diǎn).
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