【題目】如圖,已知等腰三角形ABC,CA=CB=6cm,AB=8cm,點(diǎn)O為△ABC內(nèi)一點(diǎn)(點(diǎn)O不在△ABC邊界上).請(qǐng)你運(yùn)用圖形旋轉(zhuǎn)和“兩點(diǎn)之間線段最短”等數(shù)學(xué)知識(shí)、方法,求出OA+OB+OC的最小值為_____.
【答案】4+2.
【解析】
以AB為邊作等邊三角形△ABD,以OB為邊作等邊△OBE.連接CD交AB于M點(diǎn),可證△ABO≌△DBE,可得AO=DE,則AO+BO+CO=CO+OE+DE,即當(dāng)D、E、O、C四點(diǎn)共線時(shí),AO+BO+CO值最小,最小值為CD的長(zhǎng)度,根據(jù)勾股定理求CD的長(zhǎng)度,即可求OA+OB+OC的最小值.
如圖:以AB為邊作等邊三角形△ABD,以OB為邊作等邊△OBE.連接CD交AB于M點(diǎn).
∵△ABD和△OBE是等邊三角形
∴OE=OB=BE,∠ABD=∠OBE=60°,AB=BD
∴∠ABO=∠DBE且AB=BD,BO=BE
∴△ABO≌△DBE
∴AO=DE
∴AO+BO+CO=DE+OE+CO
∴當(dāng)D、E、O、C四點(diǎn)共線時(shí),AO+BO+CO值最小,
∵AC=BC,AD=BD
∴CD是AB的垂直平分線
∴AB⊥CD,AM=MB=4
∵CA=CB=6,AD=BD=8
∴CM=2,MD=4
∴CD=4+2
∴AO+BO+CO最小值為4+2,
故答案為4+2,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, △ABC中, AB=10, BC=8, AC=7, ⊙O為△ABC的內(nèi)切圓, 切點(diǎn)分別是D, E, F. 求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+bx+3與直線y=x﹣3交于點(diǎn)A(3,0)和點(diǎn)B(﹣2,n),與y軸交于點(diǎn)C.
(1)求出拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)在圖1中,平移線段AC,點(diǎn)A、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為M、N,當(dāng)N點(diǎn)落在線段AB上時(shí),M點(diǎn)也恰好在拋物線上,求此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo);
(3)如圖2,在(2)的條件下,在拋物線上是否存在點(diǎn)P(不與點(diǎn)A重合),使△PMC的面積與△AMC的面積相等?若存在,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)P是菱形ABCD的對(duì)角線BD上一點(diǎn),連接CP并延長(zhǎng),交AD于E,交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F.
(1)圖中△APD與哪個(gè)三角形全等:_____.
(2)猜想:線段PC、PE、PF之間存在什么關(guān)系:_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,4).
(1)畫出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的△A1B1C1,并寫出點(diǎn)A1的坐標(biāo)A1 ________________.
(2)畫出△A1B1C1繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后得到的△A2B2C2,并寫出點(diǎn)A2的坐標(biāo)A2__________________.
(3) △ABC是否為直角三角形?答_________(填是或者不是).
(4)利用格點(diǎn)圖,畫出BC邊上的高AD,并求出AD的長(zhǎng),AD=_____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,點(diǎn)O為AB中點(diǎn),點(diǎn)P為直線BC上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B、點(diǎn)C重合),連接OC、OP,將線段OP繞點(diǎn)P順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段PQ,連接BQ.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)P在線段BC上時(shí),試猜想寫出線段CP與BQ的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)P在CB延長(zhǎng)線上時(shí),(1)中結(jié)論是否成立?(直接寫“成立”或“不成立”即可,不需證明).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB⊥BC,DC⊥BC,E是BC上一點(diǎn),且AE⊥DE.
(I)求證:△ABE∽△ECD;
(Ⅱ)若AB=4,AE=BC=5,求ED的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ADC=∠ABC=90°,AD=CD,DP⊥AB于P.若四邊形ABCD的面積是18,則DP的長(zhǎng)是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,對(duì)折矩形紙片ABCD,使AD與BC重合,得到折痕EF,把紙片展開;再一次折疊紙片,使點(diǎn)A落在EF上,并使折痕經(jīng)過點(diǎn)B,得到折痕BM,同時(shí)得到線段BN,MN.請(qǐng)你觀察圖1,猜想∠MBN的度數(shù)是多少,并證明你的結(jié)論;
(2)將圖1中的三角形紙片BMN剪下,如圖2,折疊該紙片,猜測(cè)MN與BM的數(shù)量關(guān)系,無需證明.
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