12、如圖，大圓的半徑比小圓的半徑大a，大圓的周長(zhǎng)比小圓的周長(zhǎng)多（　　）
分析：分別設(shè)出大圓和小圓的半徑為R和r，由題意列出代數(shù)式即可．
解答：解：設(shè)大圓和小圓的半徑為R和r，則R-r=a，
∵C大=2πR，C小=2πr，
∴C大-C小=2πR-2πr，
=2π（R-r）
=2πa．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了考查列代數(shù)式解決圓的周長(zhǎng)問題，分別表示出兩圓的周長(zhǎng)作差是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

老師要小華用一張紙片制作成一個(gè)如圖②的形狀的圖案，他是這樣做的：先畫一條線段AC（如圖①），再以AC為直徑畫圓（O是它的圓心），并剪下這個(gè)圓，然后在AC上找一點(diǎn)B，再分別以AB、BC為直徑畫圓，然后用剪子或其它工具挖去這兩個(gè)圓（即以O(shè)1、O2為圓心的圓），再通過適當(dāng)?shù)募舨�，就可以得到圖②．
（1）請(qǐng)你按照以上方法用一張紙片制作一個(gè)如圖②形狀的圖案（大小不限），將它貼在本題目下方的空白處；
（2）如果被你挖去兩個(gè)圓中，小圓的半徑（即AO2）比大圓的半徑（即CO1）小1cm，請(qǐng)你比較余下部分的面積（即圖①中陰影部分的面積）和被挖去部分的面積（即兩個(gè)小圓的面積的和）的大小．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：同步練習(xí)數(shù)學(xué)　　九年級(jí)上冊(cè) 題型：013

如圖所示，在兩個(gè)同心圓中，大圓的半徑OM、ON分別交小圓于P、Q，且OP∶PM＝3∶2，則與的長(zhǎng)度之比為

[　　]

A．1∶1
B．3∶2
C．3∶5
D．9∶25

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：中學(xué)學(xué)習(xí)一本通　數(shù)學(xué)　九年級(jí)下冊(cè) 北師大課標(biāo) 題型：022

如圖所示，已知兩個(gè)同心圓中，大圓的半徑OA，OB交小圓于C，D，OC∶CA＝3∶2，則與的長(zhǎng)度之比為________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

如圖，大圓的半徑比小圓的半徑大a，大圓的周長(zhǎng)比小圓的周長(zhǎng)多


  1. A.
    πa
  2. B.
    πa2
  3. C.
    2πa
  4. D.
    2πa+a

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