軸對(duì)稱變換的步驟：幾何圖形都可以看作由點(diǎn)組成，我們只要分別作出這些點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱軸的（    ），再（    ）這些對(duì)應(yīng)點(diǎn)，就可得到原圖形的軸對(duì)稱圖形；對(duì)于一些由直線、線段或射線組成的圖形，只要作出圖形中的一些（    ）（如線段端點(diǎn)）的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，連接這些對(duì)應(yīng)點(diǎn)，就可以得到原圖形的軸對(duì)稱圖形。
對(duì)稱點(diǎn)、連接、特殊點(diǎn)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、如圖，在所給的網(wǎng)格圖（每小格邊長(zhǎng)均為1的正方形）中，完成下列各題：
（1）將△ABC向右平移4個(gè)單位得到△A1B1C1；
（2）以直線l1為對(duì)稱軸作△ABC的軸對(duì)稱圖形△A2B2C2；
（3）△A2B2C2可以看作是由△A1B1C1先向左平移4個(gè)單位，再以直線l1為對(duì)稱軸作軸對(duì)稱變換得到的．除此以外，△A2B2C2還可以看作是由△A1B1C1經(jīng)怎樣變換得到的？請(qǐng)選擇一種方法，寫出圖形變換的步驟．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在對(duì)△ABC依次進(jìn)行軸對(duì)稱和平移兩種變換后得到△A1A1C1．
（1）在坐標(biāo)系內(nèi)畫出軸對(duì)稱變換的圖形，并說(shuō)明兩次變換的步驟．
（2）設(shè)點(diǎn)P（a，b）為△ABC的邊AB上任一點(diǎn)，依次寫出這兩次變換后點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在所給的網(wǎng)格圖(每小格邊長(zhǎng)均為1的正方形)中，完成下列各題：
【小題1】將△ABC向右平移4個(gè)單位得到△A1B1C1；
【小題2】以直線為對(duì)稱軸作△ABC的軸對(duì)稱圖形△；
【小題3】△可以看作是由△A1B1C1先向左平移4個(gè)單位，再以直線為對(duì)稱軸作軸對(duì)稱變換得到的。除此以外，△還可以看作是由△A1B1C1經(jīng)怎樣變換得到的？請(qǐng)選擇一種方法，寫出圖形變換的步驟。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州市坎山鎮(zhèn)中下期期中考試七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

在所給的網(wǎng)格圖(每小格邊長(zhǎng)均為1的正方形)中，完成下列各題：
（1）將△ABC向右平移4個(gè)單位得到△A1B1C1；
（2）以直線為對(duì)稱軸作△ABC的軸對(duì)稱圖形△；
（3）△可以看作是由△A1B1C1先向左平移4個(gè)單位，再以直線為對(duì)稱軸作軸對(duì)
稱變換得到的。除此以外，△還可以看作是由△A1B1C1經(jīng)怎樣變換得到的？請(qǐng)選擇一種方法，寫出圖形變換的步驟。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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