(2006•泰州)小明和小兵兩人參加學(xué)校組織的理化實驗操作測試,近期的5次測試成績?nèi)鐖D所示,則小明5次成績的方差S12與小兵5次成績的方差S22之間的大小關(guān)系為S12    S22
(填“>”、“<”、“=”)
【答案】分析:先從圖片中讀出小明和小兵的測試數(shù)據(jù),分別求出方差后比較大。部蓮膱D看出來小明的都在8到10之間相對小兵的波動更小.
解答:解:小明數(shù)據(jù)的平均數(shù)1=(9+8+10+9+9)=9,方差s12=[(9-9)2+(8-9)2+(10-9)2+(9-9)2+(9-9)2]=0.4,
小兵數(shù)據(jù)的平均數(shù)2=(7+10+10+8+10)=9,方差s22=[(7-9)2+(10-9)2+(10-9)2+(8-9)2+(10-9)2]=1.6,
∴S12<S22
故答案為:<.
點評:本題考查了方差的意義.方差它反映了一組數(shù)據(jù)的波動大小,方差越大,波動性越大,反之也成立.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年浙江省名校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(七)(解析版) 題型:填空題

(2006•泰州)小明和小兵兩人參加學(xué)校組織的理化實驗操作測試,近期的5次測試成績?nèi)鐖D所示,則小明5次成績的方差S12與小兵5次成績的方差S22之間的大小關(guān)系為S12    S22
(填“>”、“<”、“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年江西省中考數(shù)學(xué)仿真模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(2006•泰州)小明和小兵兩人參加學(xué)校組織的理化實驗操作測試,近期的5次測試成績?nèi)鐖D所示,則小明5次成績的方差S12與小兵5次成績的方差S22之間的大小關(guān)系為S12    S22
(填“>”、“<”、“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年廣東省深圳市中考數(shù)學(xué)試卷(模擬)(解析版) 題型:填空題

(2006•泰州)小明和小兵兩人參加學(xué)校組織的理化實驗操作測試,近期的5次測試成績?nèi)鐖D所示,則小明5次成績的方差S12與小兵5次成績的方差S22之間的大小關(guān)系為S12    S22
(填“>”、“<”、“=”)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年江蘇省泰州市中考數(shù)學(xué)試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:填空題

(2006•泰州)小明和小兵兩人參加學(xué)校組織的理化實驗操作測試,近期的5次測試成績?nèi)鐖D所示,則小明5次成績的方差S12與小兵5次成績的方差S22之間的大小關(guān)系為S12    S22
(填“>”、“<”、“=”)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案