某商店一周中每天賣出的計算器個數(shù)分別是15、13、17、18、21、26、31，為了反映這一周所售計算器的變化情況，應制作的統(tǒng)計圖是（　　）
A、條形統(tǒng)計圖
B、折線統(tǒng)計圖
C、扇形統(tǒng)計圖
D、非以上統(tǒng)計圖
考點：統(tǒng)計圖的選擇
專題：
分析：根據(jù)折線統(tǒng)計圖的特點：①能清楚地反映事物的變化情況．②顯示數(shù)據(jù)變化趨勢可得答案．
解答：解：根據(jù)折線圖的特點可得這一周所售計算器的變化情況應用折線圖，
故選：B．
點評：此題主要考查了統(tǒng)計圖的選擇，關鍵是掌握扇形統(tǒng)計圖的特點：
①用扇形的面積表示部分在總體中所占的百分比．②易于顯示每組數(shù)據(jù)相對于總數(shù)的大�。�
條形統(tǒng)計圖的特點：
①條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目中的具體數(shù)目．②易于比較數(shù)據(jù)之間的差別．
折線統(tǒng)計圖的特點：
①能清楚地反映事物的變化情況．②顯示數(shù)據(jù)變化趨勢．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在慶祝2014年元旦活動中，有一個小游戲，甲、乙、丙、丁四名同學圍成一圈依序報數(shù)，且規(guī)定：甲、乙、丙、丁首次報的數(shù)依次為1、2、3、4，接著甲報5、乙報6…按此規(guī)律，后一位同學報的數(shù)比前一位同學報的數(shù)大1，當報的數(shù)是2013時，報數(shù)結(jié)束．那么，在這個活動中，甲同學所報數(shù)的次數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列計算正確的是（　�。�
A、2a+3b=5ab
B、2ab-2ba=0
C、2a2b-ab2=a2b
D、2a2+3a2=5a3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若（2ambn）3=8a9b15成立，則m、n的值分別是（　�。�
A、m=2、n=3
B、m=9、n=6
C、m=3、n=5
D、m=6、n=-3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一個多邊形的每個內(nèi)角都等于相鄰外角的5倍，這個多邊形的邊數(shù)是（　�。�
A、4B、6C、8D、12

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=-x2+x-
1
5
，當自變量x取m時對應的值大于0，當自變量x分別取m-2、m+1時對應的函數(shù)值為y1、y2，則y1、y2必然滿足（　�。�
A、y2＜y1＜0
B、y1＜y2＜0
C、y1＜0＜y2
D、0＜y1＜y2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

有五張一面分別印有圓、等腰三角形、矩形、菱形、正方形圖案的卡片（卡片中除圖案不同外，其余均相同），現(xiàn)將有圖案的一面朝下任意擺放，從中任意抽取一張，抽到有中心對稱圖案的卡片的概率是（　�。�
A、
1
5
B、
2
5
C、
3
5
D、
4
5

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

甲、乙兩數(shù)之比為6：5，甲數(shù)比乙數(shù)的2倍小40，設甲數(shù)為x，乙數(shù)為y，根據(jù)題意，所列方程組為（　�。�
A、
6x=5y
x=2y-40
B、
6x=5y
x=2y+40
C、
5x=6y
x=2y+40
D、
5x=6y
x=2y-40

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知數(shù)軸上順次有A、B、C三點，分別表示數(shù)a、b、c，并且滿足（a+12）2+|b+5|=0，b與c互為相反數(shù)．兩只電子小蝸牛甲、乙分別從A，C兩點同時相向而行，甲的速度為2個單位/秒，乙的速度為3個單位/秒．
（1）求A、B、C三點分別表示的數(shù)，并在數(shù)軸上表示A、B、C三點；
（2）運動多少秒時，甲、乙到點B的距離相等？
（3）設點P在數(shù)軸上表示的數(shù)為x，且點P滿足|x+12|+|x+5|+|x-5|=20，若甲運動到點P時立即調(diào)頭返回，問甲、乙還能在數(shù)軸上相遇嗎？若能，求出相遇點；若不能，請說明理由．

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同步練習冊答案