【題目】如圖,∠1=m°,∠2+∠4+∠6+∠8=n°,則∠3+∠5+∠7的大小是 .
【答案】m°+n°
【解析】解:如圖,連結(jié)AB、BC、CD. ∵(∠3+∠9+∠10)+(∠5+∠11+∠12)+(∠7+∠13+∠14)=180°×3=540°,
∴(∠3+∠5+∠7)+(∠9+∠10+∠11+∠12+∠13+∠14)=540°,
∴∠3+∠5+∠7=540°﹣(∠9+∠10+∠11+∠12+∠13+∠14),
∵五邊形ABCDE的內(nèi)角和為(5﹣2)×180°=540°,
∴540°=∠1+∠2+∠9+∠10+∠4+∠11+∠12+∠6+∠13+∠14+∠8
=(∠1+∠2+∠4+∠6+∠8)+(∠9+∠10+∠11+∠12+∠13+∠14)
=(m°+n°)+(∠9+∠10+∠11+∠12+∠13+∠14),
∴∠9+∠10+∠11+∠12+∠13+∠14=540°﹣(m°+n°).
∴∠3+∠5+∠7=540°﹣[540°﹣(m°+n°)]=m°+n°.
所以答案是m°+n°.
【考點精析】掌握三角形的內(nèi)角和外角和三角形的外角是解答本題的根本,需要知道三角形的三個內(nèi)角中,只可能有一個內(nèi)角是直角或鈍角;直角三角形的兩個銳角互余;三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角;三角形一邊與另一邊的延長線組成的角,叫三角形的外角;三角形的一個外角等于和它不相鄰的兩個內(nèi)角的和;三角形的一個外角大于任何一個和它不相鄰的內(nèi)角.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC =2 AB = 8,點D,E分別是邊BC,AC的中點,連接DE.將△EDC繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn),當(dāng)△EDC旋轉(zhuǎn)到A,D,E三點共線時,線段BD的長為__.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx-3與x軸交于點A(1,0)和點B,與y軸交于點C,且其對稱軸l為x=-1,點P是拋物線上B,C之間的一個動點(點P不與點B,C重合).
(1)直接寫出拋物線的解析式;
(2)小唐探究點P的位置時發(fā)現(xiàn):當(dāng)動點N在對稱軸l上時,存在PB⊥NB,且PB=NB的關(guān)系,請求出點P的坐標(biāo);
(3)是否存在點P使得四邊形PBAC的面積最大?若存在,請求出四邊形PBAC面積的最大值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知如圖,直線AB、CD相交于點O,∠COE=90°.
(1)若∠AOC=36°,求∠BOE的度數(shù);
(2)若∠BOD:∠BOC=1:5,求∠AOE的度數(shù);
(3)在(2)的條件下,過點O作OF⊥AB,請直接寫出∠EOF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AD∥BC,∠BAD=90°,以點B為圓心,BC長為半徑畫弧,與射線AD相交于點E,連接BE,過C點作CF⊥BE,垂足為F.線段BF與圖中現(xiàn)有的哪一條線段相等?先將你猜想出的結(jié)論填寫在下面的橫線上,然后再加以證明.
(1)結(jié)論:BF= .
(2)證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(1,1),B(﹣1,1),C(﹣1,﹣2),D(1,﹣2),把一根長為2017個單位長度且沒有彈性的細線(線的粗細忽略不計)的一端固定在A處,并按A→B→C→D→A→…的規(guī)律緊繞在四邊形ABCD的邊上.則細線的另一端所在位置的點的坐標(biāo)是 .
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