數(shù)學(xué)公式×數(shù)學(xué)公式

解：原式=×
=．
分析：根據(jù)二次根式的乘法法則進(jìn)行計(jì)算即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是二次根式的乘法，在解答此類問(wèn)題時(shí)要注意把最后結(jié)果化為最簡(jiǎn)二次根式的形式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

拋物線y=2（x-2）2-6的頂點(diǎn)為C，已知y=-kx+3的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C，求這個(gè)一次函數(shù)圖象與兩坐標(biāo)軸所圍成的三角形面積是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖所示的梯形梯子，AA′∥EE′，A′B′=B′C′=C′D′=D′E′，AB=BC=CD=DE，AA′=0.4米，EE′=0.8米．求BB′、CC′、DD′的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

完成下列證明：
（1）如圖，已知AD⊥BC，EF⊥BC，∠1=∠2．求證：DG∥BA．
證明：∵AD⊥BC，EF⊥BC（已知）
∴∠EFB=∠ADB=90°______
∴EF∥AD______
∴∠1=∠BAD______
又∵∠1=∠2（已知）
∴______（等量代換）
∴DG∥BA______

（2）如圖，已知AB=AD，AC=AE，∠1=∠2，請(qǐng)說(shuō)明BC=DE的理由．
解：∵∠1=∠2
∴∠1+______=∠2+____________
即∠BAC=∠DAE
在△ABC和△ADE中
AB=______（已知）
∠BAC=∠DAE（已證）
______=AE（已知）
∴△ABC≌△ADE（______）
∴BC=DE（______）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

某中學(xué)有500名畢業(yè)生參加中考，為了考察他們的數(shù)學(xué)成績(jī)，教導(dǎo)處隨機(jī)抽取了100名考生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，則總體的一個(gè)樣本是________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

在△ABC中，AB=AC，AD是中線，△ABC的周長(zhǎng)為34cm，△ABD的周長(zhǎng)為30cm，求AD的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

父親和兒子下棋，父親贏一盤(pán)記2分，兒子贏一盤(pán)記10分，下了18盤(pán)后兩人得分相等，父親贏了________盤(pán)，兒子贏了________盤(pán)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

過(guò)∠AOB的頂點(diǎn)，在∠AOB的內(nèi)部引出7條不同的射線，這時(shí)共有多少個(gè)不同的角？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

看圖填空，并在括號(hào)內(nèi)加注明理由．
（1）如圖，
①∵∠B=∠C（已知）
∴______∥______（______）；
②∵AE∥DF（已知）
∴∠______=∠______（______）．
（2）如圖；
①∵∠A=______（已知）
∴AB∥CE（______）；
②∵∠B=______（已知）
∴AB∥CE（______）．

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