【題目】將命題“正方形的四條邊都相等”改為“如果…那么…”的形式為_____．

【答案】如果一個(gè)四邊形為正方形，那么它的四條邊都相等

【解析】

把命題的題設(shè)寫在如果后面，把命題的結(jié)論部分寫在那么的后面即可．

命題“正方形的四條邊都相等”改為“如果…那么…”的形式為：如果一個(gè)四邊形為正方形，那么它的四條邊都相等．

故答案為如果一個(gè)四邊形為正方形，那么它的四條邊都相等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列事件是必然事件的是（　�。�
A.地球繞著太陽轉(zhuǎn)
B.拋一枚硬幣，正面朝上
C.明天會(huì)下雨
D.打開電視，正在播放新聞

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某市2013﹣2016年私人汽車擁有量和年增長率的統(tǒng)計(jì)量，該市私人汽車擁有量年凈增量最多的是年，私人汽車擁有量年增長率最大的是年．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知三條不同的直線a、b、c在同一平面內(nèi)，下列四個(gè)命題中假命題的是(　　)

A.如果a∥b，a⊥c，那么b⊥cB.如果b∥a，c∥a，那么b∥c

C.如果b⊥a，c⊥a，那么b⊥cD.如果b⊥a，c⊥a，那么b∥c

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題中：正確的說法有

①兩個(gè)全等三角形合在一起是一個(gè)軸對(duì)稱圖形；

②成軸對(duì)稱的兩個(gè)圖形一定全等；

③直線l經(jīng)過線段AB的中點(diǎn)，則l是線段AB的垂直平分線；

④一條線段可以看作是以它的垂直平分線為對(duì)稱軸的軸對(duì)稱圖形.

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△ABC的頂點(diǎn)分別為A（0，3），B（﹣4，0），C（2，0），且△BCD與△ABC全等，則點(diǎn)D坐標(biāo)可以是（　�。�

A.（﹣2，﹣3）
B.（2，﹣3）
C.（2，3）
D.（0，3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算（﹣2）2002+（﹣2）2001所得的正確結(jié)果是（ ）
A.22001
B.﹣22001
C.1
D.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖中的圖象（折線ABCDE）描述了一汽車在某一直線上的行駛過程中，汽車離出發(fā)地的距離s（千米）和行駛時(shí)間t（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系，根據(jù)圖中提供的信息，給出下列說法：
①汽車共行駛了120千米；
②汽車在行駛途中停留了0.5小時(shí)；
③汽車在整個(gè)行駛過程中的平均速度為 千米/時(shí)；
④汽車自出發(fā)后3小時(shí)至4.5小時(shí)之間行駛的速度在逐漸減少．
其中正確的說法共有（ ）
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線l：y=kx+b（k＜0）與函數(shù)（x＞0）的圖象相交于A、C兩點(diǎn)，與x軸相交于T點(diǎn)，過A、C兩點(diǎn)作x軸的垂線，垂足分別為B、D，過A、C兩點(diǎn)作y軸的垂線，垂足分別為E、F；直線AE與CD相交于點(diǎn)P，連接DE，設(shè)A、C兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為（a，）、（c，），其中a＞c＞0．

（1）如圖①，求證：∠EDP=∠ACP；

（2）如圖②，若A、D、E、C四點(diǎn)在同一圓上，求k的值；

（3）如圖③，已知c=1，且點(diǎn)P在直線BF上，試問：在線段AT上是否存在點(diǎn)M，使得OM⊥AM？請(qǐng)求出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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