Question

以下統(tǒng)計(jì)圖描述了九年級(1)班學(xué)生在為期一個(gè)月的讀書月活動中，三個(gè)階段(上旬、中旬、 下旬)日人均閱讀時(shí)間的情況：
(1)從統(tǒng)計(jì)圖可知，九年級(1)班共有學(xué)生多少人?
(2)求圖22．1中a的值
(3)從圖22-1、22-2 中判斷，在這次讀書月活動中，該班學(xué)生每日閱讀時(shí)間_______(填“普遍增加了”或“普遍減少了”)：
(4)通過這次讀書月活動，如果該班學(xué)生初步形成了良好的每日閱讀習(xí)慣，參照以上統(tǒng)計(jì)圖的變化趨勢，至讀書月活動結(jié)束時(shí)，該班學(xué)生日人均閱讀時(shí)間在0．5～1(即0．5≤t<10)小 時(shí)的人數(shù)比活動開展初期增加了多少人?
頻數(shù)（學(xué)生人數(shù)）  活動上旬頻數(shù)分布直方圖

(每個(gè)小矩形含左端點(diǎn)，不含右端點(diǎn))

Answer 1

【解】（１）５０;…………………………………………………………3分
（２）３;…………………………………………………………………6分
（３）普遍增加了;………………………………………………………9分
（４）15.…………………………………………………………………12分

解析（1）由頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總數(shù)計(jì)算總學(xué)生數(shù)；
（2）由頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總數(shù)計(jì)算a的值；
（3）通過比較圖1，2可以得出學(xué)生每日閱讀時(shí)間普遍增加；
（4）開始時(shí)讀書時(shí)間在0.5-1小時(shí)的人數(shù)-活動結(jié)束時(shí)讀書時(shí)間在0.5-1小時(shí)的人數(shù)=增加人數(shù)
解：
（1）九年級（1）班學(xué)生共有5+3+15+25+2=50人；
（2）a=50-30-15-2=3；
（3）通過比較圖1，2可以看出：該班學(xué)生每日閱讀時(shí)間普遍增加了；
（4）開始時(shí)讀書時(shí)間在0.5-1小時(shí)的人數(shù)為15人，活動結(jié)束時(shí)讀書時(shí)間在0.5-1小時(shí)的人數(shù)為50×60%=30人，
則增加了30-15=15人．