已知線段則線段的長度（　�。�

A.一定是5        B.一定是1  C.一定是5或1              D.以上都不對

1

D   解析：如圖，線段但線段的長度既不是1也不是5，故選D.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

4、已知4條線段的長度分別為2，3，4，5，若三條線段可以組成一個三角形，則這四條線段可以組成（　　）個三角形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖1，已知等邊△ABC的邊長為1，D、E、F分別是AB、BC、AC邊上的點（均不與點A、B、C重合），記△DEF的周長為p．
（1）若D、E、F分別是AB、BC、AC邊上的中點，則p=
 
；
（2）若D、E、F分別是AB、BC、AC邊上任意點，則p的取值范圍是
 
．
小亮和小明對第（2）問中的最小值進行了討論，小亮先提出了自己的想法：將△ABC以AC邊為軸翻折一次得△AB1C，再將△AB1C以B1C為軸翻折一次得△A1B1C，如圖2所示．則由軸對稱的性質可知，DF+FE1+E1D2=p，根據(jù)兩點之間線段最短，可得p≥DD2．老師聽了后說：“你的想法很好，但DD2的長度會因點D的位置變化而變化，所以還得不出我們想要的結果．”小明接過老師的話說：“那我們繼續(xù)再翻折3次就可以了”．請參考他們的想法，寫出你的答案．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=
12
x2的圖象如圖所示，線段AB∥x軸，交拋物線于A、B兩點，且點A的橫坐標為2，則AB的長度為
4
4
．

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科目：初中數(shù)學 來源：2014年初中數(shù)學浙教版七年級上第6章練習卷（解析版） 題型：選擇題

已知線段則線段的長度是（　�。�

A.5????? B.1????? C.5或1????? D.以上都不對

 

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