方程的解有多少個(gè)?寫出其中的幾個(gè)解來,在直角坐標(biāo)系中分別描出以這些解為坐標(biāo)的點(diǎn),它們在一次函數(shù)的圖像上嗎?在一次函數(shù)y=5-x的圖像上任取一點(diǎn),它的坐標(biāo)適合方程嗎?以方程的解為坐標(biāo)的所有點(diǎn)組成的圖象與一次函數(shù)的圖像相同嗎?

答案:
解析:

方程的解有無數(shù)多個(gè),如:,,等.

在直角坐標(biāo)系中分別描出以這些解為坐標(biāo)的點(diǎn),它們都在一次函數(shù)的圖像上;在一次函數(shù)y=5-x的圖像上任取一點(diǎn),它的坐標(biāo)一定適合方程;以方程的解為坐標(biāo)的所有點(diǎn)組成的圖象與一次函數(shù)的圖像完全相同.


提示:

以二元一次方程的解為坐標(biāo)的點(diǎn)都在相應(yīng)的一次函數(shù)圖像上,一次函數(shù)圖像上所有點(diǎn)的坐標(biāo)都滿足相應(yīng)的二元一次方程.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

九年級(4)班在一次答題活動(dòng)中,簽筒中有4根形狀,大小相同的紙簽,簽里頭分別寫上了一個(gè)方程:①x2-x=0;②(x-1)2-(2x-5)2=0;③x2+12x+36=0;④x2-3x-1=0.
(1)四個(gè)方程中有幾個(gè)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根并解有關(guān)方程;
(2)小明首先抽簽,他看不到紙簽上的方程的情況下,從簽中隨機(jī)地抽取一根紙簽,那么他抽到兩根均為正整數(shù)的方程的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•柳州)如圖,在△ABC中,AB=2,AC=BC=
5

(1)以AB所在的直線為x軸,AB的垂直平分線為y軸,建立直角坐標(biāo)系如圖,請你分別寫出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求過A、B、C三點(diǎn)且以C為頂點(diǎn)的拋物線的解析式;
(3)若D為拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)D點(diǎn)坐標(biāo)為何值時(shí),S△ABD=
1
2
S△ABC;
(4)如果將(2)中的拋物線向右平移,且與x軸交于點(diǎn)A′B′,與y軸交于點(diǎn)C′,當(dāng)平移多少個(gè)單位時(shí),點(diǎn)C′同時(shí)在以A′B′為直徑的圓上(解答過程如果有需要時(shí),請參看閱讀材料).
 
附:閱讀材料
一元二次方程常用的解法有配方法、公式法和因式分解法,對于一些特殊方程可以通過換元法轉(zhuǎn)化為一元二次方程求解.如解方程:y4-4y2+3=0.
解:令y2=x(x≥0),則原方程變?yōu)閤2-4x+3=0,解得x1=1,x2=3.
當(dāng)x1=1時(shí),即y2=1,∴y1=1,y2=-1.
當(dāng)x2=3,即y2=3,∴y3=
3
,y4=-
3

所以,原方程的解是y1=1,y2=-1,y3=
3
,y4=-
3

再如x2-2=4
x2-2
,可設(shè)y=
x2-2
,用同樣的方法也可求解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

(1)方程x+y=5的解有多少個(gè)?寫出其中幾個(gè)?

(2)在直角坐標(biāo)系中分別描出以這些解為坐標(biāo)的點(diǎn),它們在一次函數(shù)y=5-x的圖象上嗎?

(3)在一次函數(shù)y=5-x的圖象上任取一點(diǎn),它的坐標(biāo)適合方程x+y=5嗎?

(4)以方程x+y=5的解為坐標(biāo)的所有點(diǎn)組成的圖象與一次函數(shù)y=5-x的圖象相同嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年廣西柳州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=2,AC=BC=
(1)以AB所在的直線為x軸,AB的垂直平分線為y軸,建立直角坐標(biāo)系如圖,請你分別寫出A、B、C三點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)求過A、B、C三點(diǎn)且以C為頂點(diǎn)的拋物線的解析式;
(3)若D為拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)D點(diǎn)坐標(biāo)為何值時(shí),S△ABD=S△ABC;
(4)如果將(2)中的拋物線向右平移,且與x軸交于點(diǎn)A′B′,與y軸交于點(diǎn)C′,當(dāng)平移多少個(gè)單位時(shí),點(diǎn)C′同時(shí)在以A′B′為直徑的圓上(解答過程如果有需要時(shí),請參看閱讀材料).
 
附:閱讀材料
一元二次方程常用的解法有配方法、公式法和因式分解法,對于一些特殊方程可以通過換元法轉(zhuǎn)化為一元二次方程求解.如解方程:y4-4y2+3=0.
解:令y2=x(x≥0),則原方程變?yōu)閤2-4x+3=0,解得x1=1,x2=3.
當(dāng)x1=1時(shí),即y2=1,∴y1=1,y2=-1.
當(dāng)x2=3,即y2=3,∴y3=,y4=-
所以,原方程的解是y1=1,y2=-1,y3=,y4=-
再如x2-2=4,可設(shè)y=,用同樣的方法也可求解.

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