星期天，小奧和小運(yùn)做了一個(gè)小游戲。小奧說：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)了'二次根式'，若x代表的整數(shù)部分，y代表它的小數(shù)部分，我這個(gè)紙包里的錢數(shù)是元，你猜一下這個(gè)紙包里的錢數(shù)是多少？若猜對(duì)了，包里的錢全給你�！� 請(qǐng)你幫小運(yùn)猜一下紙包里到底有多少錢？
解：1元。
       因?yàn)?IMG style="VERTICAL-ALIGN: middle" src="http://thumb.1010pic.com/pic1/upload/papers/c02/20101101/20101101112427501986.gif">，所以的整數(shù)部分是3，即x=3，
      從而小數(shù)部分為
     所以。
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

星期天，小奧和小運(yùn)做了一個(gè)小游戲．小奧說：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)了‘二次根式’，若x代表
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的整數(shù)部分，y代表它的小數(shù)部分，我這個(gè)紙包里的錢數(shù)是(
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+x)y元，你猜一下這個(gè)紙包里的錢數(shù)是多少？若猜對(duì)了，包里的錢全給你．”請(qǐng)你幫小運(yùn)猜一下紙包里到底有多少錢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

星期天，小奧和小運(yùn)做了一個(gè)小游戲．小奧說：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)了‘二次根式’，若x代表數(shù)學(xué)公式的整數(shù)部分，y代表它的小數(shù)部分，我這個(gè)紙包里的錢數(shù)是數(shù)學(xué)公式元，你猜一下這個(gè)紙包里的錢數(shù)是多少？若猜對(duì)了，包里的錢全給你．”請(qǐng)你幫小運(yùn)猜一下紙包里到底有多少錢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

星期天，小奧和小運(yùn)做了一個(gè)小游戲．小奧說：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)了‘二次根式’，若x代表
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的整數(shù)部分，y代表它的小數(shù)部分，我這個(gè)紙包里的錢數(shù)是(
10
+x)y元，你猜一下這個(gè)紙包里的錢數(shù)是多少？若猜對(duì)了，包里的錢全給你．”請(qǐng)你幫小運(yùn)猜一下紙包里到底有多少錢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2009-2010學(xué)年遼寧省葫蘆島市綏中縣九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

星期天，小奧和小運(yùn)做了一個(gè)小游戲．小奧說：“你現(xiàn)在學(xué)習(xí)了‘二次根式’，若x代表的整數(shù)部分，y代表它的小數(shù)部分，我這個(gè)紙包里的錢數(shù)是元，你猜一下這個(gè)紙包里的錢數(shù)是多少？若猜對(duì)了，包里的錢全給你．”請(qǐng)你幫小運(yùn)猜一下紙包里到底有多少錢？

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