計算或化簡
(1)0-(-9)
(2)-3-4+19-11+2
(3)-5+6÷(-2)×數(shù)學公式
(4)數(shù)學公式
(5)-14-[3-(-2)3]÷6
(6)-4ab+8-2b2-9ab-8.

解:(1)原式=0+9
=9;
(2)原式=-7-11+19+2
=-18+21
=3;
(3)原式=-5+(-3)×
=-5-1
=-6;
(4)原式=-36×-36×(-)-36×
=-27+30-28
=3-28
=-25;
(5)原式=-1-(3+8)÷6
=-1-
=-;
(6)原式=-13ab-2b2
分析:(1)根據(jù)減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)得到原式=0+9,然后進行加法運算即可;
(2)先把同號數(shù)相加,然后根據(jù)有理數(shù)的減法法則運算即可;
(3)先進行乘除運算,再進行減法運算;
(4)利用乘法的分配了進行計算;
(5)先算乘方運算,再計算括號,然后進行減法運算;
(6)把同類項進行合并即可.
點評:本題考查了合并同類項:含有相同字母,且同一字母的指數(shù)相等的項叫同類項,同類項的加減只是把系數(shù)相加減,字母和字母的指數(shù)不變.也考查了有理數(shù)的混合運算.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算或化簡:
(1)計算:|-3|+(
5
-1)0-(
1
6
)-2

(2)化簡:1-
a2
a2-1
÷
a
a-1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算或化簡:
(1)
8
+3
18
-
32
;                   
(2)2x
y
x
+
3
y
xy3
-
36xy
(x>0,y>0)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算或化簡:
(1)-23×(-
1
2
2-20110
(2)24×(
1
3
+
1
6
-
1
12
)+(-4).
(3)先化簡,再求值:2x2+5x-3(x+
2
3
x2),其中x=-2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算或化簡:
(1)-32×(-4)+(-4)2÷(-8)
(2)
3-8
+
64
81
-|-2|

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算或化簡:
(1)(
12
)-1+(-1)3+(2011)0
         
(2)(a+1)2-2(a+1)(a-1)-6
(3)a•a2•a3+(-2a32-a8÷a2     
(4)(a-b+1)(a+b-1)

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