整理一批數(shù)據(jù)，由一人做需80h完成，現(xiàn)在計劃先由一些做2h，再增加5人做8h，可以完成這項工作的數(shù)學(xué)公式，問怎樣安排參與整理數(shù)據(jù)的具體人數(shù)？

解：設(shè)先安排x人參與整理數(shù)據(jù)，由題意得：×2+×（x+5）×8=，
解得：x=2．
答：計劃先由2人整理這組數(shù)據(jù)．
分析：首先假設(shè)出先由x人整理，根據(jù)題意可得一個人的工作效率是 ，根據(jù)題目中的等量關(guān)系：x個人2小時的工作量+（x+5）人8小時的工作量=，再列出方程，解方程即可．
點評：此題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用，關(guān)鍵是正確理解題意，找出題目中的等量關(guān)系，列出方程，此題用到的公式是：工作效率×工作時間=工作量．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

整理一批數(shù)據(jù)，由一人做需80h完成，現(xiàn)在計劃先由一些做2h，再增加5人做8h，可以完成這項工作的
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，問怎樣安排參與整理數(shù)據(jù)的具體人數(shù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

列方程解應(yīng)用題
（1）某數(shù)學(xué)競賽共有20道題，答對一道題得5分，不答或答錯一題不僅不給分，還要扣去3分，必須答對幾道題才能得84分？
（2）整理一批數(shù)據(jù)，由一人做需80小時完成，現(xiàn)在計劃先由一些人做2小時，再增加5人做8小時，完成這項工作的
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，怎樣安排參與整理數(shù)據(jù)的具體人數(shù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

整理一批數(shù)據(jù)，由一人做需80小時完成，現(xiàn)計劃先由一些人做2小時，再增加5人做8小時，完成這項工作．假設(shè)這些人的效率相同，怎么樣安排參與整理數(shù)據(jù)的具體人數(shù)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

列方程解應(yīng)用題
（1）某數(shù)學(xué)競賽共有20道題，答對一道題得5分，不答或答錯一題不僅不給分，還要扣去3分，必須答對幾道題才能得84分？
（2）整理一批數(shù)據(jù)，由一人做需80小時完成，現(xiàn)在計劃先由一些人做2小時，再增加5人做8小時，完成這項工作的數(shù)學(xué)公式，怎樣安排參與整理數(shù)據(jù)的具體人數(shù)？

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