【題目】下列說法中不正確的是（ ）

A. 三角形按邊分可分為不等邊三角形、等腰三角形

B. 等腰三角形的內(nèi)角可能是鈍角或直角

C. 三角形外角一定是鈍角

D. 三角形的中線把三角形分成面積相等的兩部分

【答案】C

【解析】選項A，三角形按邊分可分為不等邊三角形、等腰三角形，正確；選項B，等腰三角形的內(nèi)角可能是鈍角或直角，正確；選項C，三角形外角可能是鈍角、直角或銳角，錯誤；選項D，三角形的中線把三角形分成面積相等的兩部分，正確.故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明和小華兩同學(xué)某學(xué)期數(shù)學(xué)四次測試的平均成績恰好都是87分,方差分別為S小明2=0.75，S小華2=2.37，則成績最穩(wěn)定的是（ ）

A. 小明 B. 小華 C. 小明和小華 D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果一個圖形經(jīng)過分割，能成為若干個與自身相似的圖形，我們稱它為“能相似分割的圖形”，如圖所示的等腰直角三角形和矩形就是能相似分割的圖形．

（1）你能否再各舉出一個“能相似分割”的三角形和四邊形；

（2）一般的三角形是否是“能相似分割的圖形”？如果是請給出一種分割方案并畫出圖形，否則說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知ax2+bx+1與3x+1的積不含x3的項，也不含x的項，那么a=________，b=_________．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，矩形ABCD中，AB=4cm，BC=8cm，AC的垂直平分線EF分別交AD、BC于點(diǎn)E、F，垂足為O．

（1）如圖1，連接AF、CE．求證四邊形AFCE為菱形，并求AF的長；

（2）如圖2，動點(diǎn)P、Q分別從A、C兩點(diǎn)同時出發(fā)，沿△AFB和△CDE各邊勻速運(yùn)動一周．即點(diǎn)P自A→F→B→A停止，點(diǎn)Q自C→D→E→C停止．在運(yùn)動過程中，

①已知點(diǎn)P的速度為每秒5cm，點(diǎn)Q的速度為每秒4cm，運(yùn)動時間為t秒，當(dāng)A、C、P、Q四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時，求t的值．

②若點(diǎn)P、Q的運(yùn)動路程分別為a、b（單位：cm，ab≠0），已知A、C、P、Q四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形，求a與b滿足的數(shù)量關(guān)系式．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】試寫出一個解為x=1的一元一次方程： ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】由下表估算一元二次方程x2+12x=15的一個根的范圍，其中正確的是（ ）

X

1.0

1.1

1.2

1.3

X2+12x

13

14.41

15.84

17.29


A.1．0<x<1．1
B.1．1<x<1．2
C.1．2<x<1.3
D.14．41<x<15．84

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】因式分解

（1） （2）

（3） （4）

（5） （6）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一個不透明的袋子里裝有若干個紅球和黃球，這些球除顏色外完全相同．從中任意摸出一個球，記下顏色后放回，攪勻后再重新摸球，則下列說法中正確的是（ ）
A.摸到黃球的頻數(shù)越大，摸到黃球的頻率越大
B.摸到黃球的頻數(shù)越大，摸到黃球的頻率越小
C.重復(fù)多次摸球后，摸到黃球的頻數(shù)逐漸穩(wěn)定
D.重復(fù)多次摸球后，摸到黃球的頻率逐漸穩(wěn)定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案