某水果銷售公司去年3至8月銷售吐魯番葡萄、哈密大棗兩種水果,如圖,是兩種水果銷售情況的折線統(tǒng)計(jì)圖.
(1)分別求這兩種水果銷售量的平均數(shù)和方差;
(2)請(qǐng)你從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)這兩種水果的銷售情況進(jìn)行分析:
①根據(jù)平均數(shù)和方差分析;②根據(jù)折線圖上兩種水果銷售量的趨勢(shì)分析.

【答案】分析:(1)根據(jù)平均數(shù)的公式:平均數(shù)=所有數(shù)之和再除以數(shù)的個(gè)數(shù);方差就是各變量值與其均值離差平方的平均數(shù),根據(jù)方差公式計(jì)算即可,所以計(jì)算方差前要先算出平均數(shù),然后再利用方差公式計(jì)算;
(2)①根據(jù)方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,銷售越穩(wěn)定;反之也成立;
②吐魯番葡萄的銷售情況的折線呈上升趨勢(shì),而哈密大棗的銷售情況的折線呈下降趨勢(shì).
解答:解:(1)吐魯番葡萄=(4+8+5+8+10+13)÷6=8,
S2吐魯番葡萄=[(4-8)2+(8-8)2+…+(7-8)2]÷6
=9,
哈密大棗=(8+7+9+7+10+7)÷6=8,
S2哈密大棗=[(8-8)2+(7-8)2+…+(7-8)2]÷6=,

(2)①∵吐魯番葡萄=哈密大棗,∴吐魯番葡萄和哈密大棗的銷售情況接近,
∵S2吐魯番葡萄>S2哈密大棗,∴哈密大棗的銷售情況較穩(wěn)定;
②∵吐魯番葡萄的銷售情況的折線呈上升趨勢(shì),而哈密大棗的銷售情況的折線呈下降趨勢(shì),
∴從折線圖上看兩種水果銷售量的趨勢(shì),吐魯番葡萄的銷售情況較好.
點(diǎn)評(píng):本題考查平均數(shù)、方差的定義:一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,則方差S2=[(x1-2+(x2-2+…+(xn-2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.
平均數(shù)反映了一組數(shù)據(jù)的集中程度,求平均數(shù)的方法是所有數(shù)之和再除以數(shù)的個(gè)數(shù);
方差是各變量值與其均值離差平方的平均數(shù),它是測(cè)算數(shù)值型數(shù)據(jù)離散程度的最重要的方法.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某水果銷售公司去年3至8月銷售吐魯番葡萄,哈密大棗的情況見下表:
             3月 4月 5月 6月 7月 8月
吐魯番葡萄(噸) 4 8 5 8 10 13
哈密大棗(噸) 8 7 9 7 10 7
(1)請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫下表:
平均數(shù) 方差
吐魯番葡萄 8 9
哈密大棗
(2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖.
精英家教網(wǎng)
(3)請(qǐng)你從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)這兩種水果在去年3月份至8月份的銷售情況進(jìn)行分析:
①根據(jù)平均數(shù)和方差分析;
②根據(jù)折線圖上兩種水果銷售量的趨勢(shì)分析.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某水果銷售公司去年3至8月銷售吐魯番葡萄、哈密大棗兩種水果,精英家教網(wǎng)如圖,是兩種水果銷售情況的折線統(tǒng)計(jì)圖.
(1)分別求這兩種水果銷售量的平均數(shù)和方差;
(2)請(qǐng)你從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)這兩種水果的銷售情況進(jìn)行分析:
①根據(jù)平均數(shù)和方差分析;②根據(jù)折線圖上兩種水果銷售量的趨勢(shì)分析.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新疆自治區(qū)中考真題 題型:解答題

某水果銷售公司去年3至8月銷售吐魯番葡萄,哈密大棗的情況見下表:
 
3月
4月
5月
6月
7月
8月
吐魯番葡萄(噸)
4
8
5
8
10
13
哈密大棗(噸)
8
7
9
7
10
7
(1)請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫下表:
 
平均數(shù)
方差
吐魯番葡萄
8
9
哈密大棗
 
 
(2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖。
(3)請(qǐng)你從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)這兩種水果在去年3月份至8月份的銷售情況進(jìn)行分析:
①根據(jù)平均數(shù)和方差分析;
②根據(jù)折線圖上兩種水果銷售量的趨勢(shì)分析。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都市邵樊片九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某水果銷售公司去年3至8月銷售吐魯番葡萄,哈密大棗的情況見下表:
            3月4月5月6月7月8月
吐魯番葡萄(噸)48581013
哈密大棗(噸)8797107
(1)請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫下表:
平均數(shù)方差
吐魯番葡萄89
哈密大棗
(2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖.

(3)請(qǐng)你從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)這兩種水果在去年3月份至8月份的銷售情況進(jìn)行分析:
①根據(jù)平均數(shù)和方差分析;
②根據(jù)折線圖上兩種水果銷售量的趨勢(shì)分析.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》中考題集(11):2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差(解析版) 題型:解答題

某水果銷售公司去年3至8月銷售吐魯番葡萄,哈密大棗的情況見下表:
            3月4月5月6月7月8月
吐魯番葡萄(噸)48581013
哈密大棗(噸)8797107
(1)請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫下表:
平均數(shù)方差
吐魯番葡萄89
哈密大棗
(2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖.

(3)請(qǐng)你從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)這兩種水果在去年3月份至8月份的銷售情況進(jìn)行分析:
①根據(jù)平均數(shù)和方差分析;
②根據(jù)折線圖上兩種水果銷售量的趨勢(shì)分析.

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