函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)哪幾個(gè)象限？

要求：不能直接寫(xiě)出答案，要有解題過(guò)程；

注：“圖象經(jīng)過(guò)某象限”是指“圖象上至少有一點(diǎn)在某象限內(nèi)”

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


點(diǎn)P（2，﹣5）關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)為【    】

A. （﹣2，5）      B. （2，5）       C. （﹣2，﹣5）       D. （2，﹣5）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC中，AC=BC，∠B=70°，分別以點(diǎn)A、C為圓心，大于A(yíng)C的長(zhǎng)為半徑作弧，兩弧相交于點(diǎn)M、N，作直線(xiàn)MN，分別交AC、BC于點(diǎn)D、E，連結(jié)AE，則∠AED的度數(shù)是　　°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)及次數(shù)分別是（   ）

A．3，3    B．3，2    C．2，3    D．2，2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，AC⊥BC，AC=BC=4，以BC為直徑作半圓，圓心為O，以點(diǎn)C為圓心，BC為半徑作弧AB，過(guò)點(diǎn)O作AC的平行線(xiàn)交兩弧于點(diǎn)D、E，則陰影部分的面積是__________；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


我們把“按照某種理想化的要求（或?qū)嶋H可應(yīng)用的標(biāo)準(zhǔn)）來(lái)反映或概括地表現(xiàn)一類(lèi)或某種事物關(guān)系結(jié)構(gòu)的數(shù)學(xué)形式”看作是數(shù)學(xué)中的一個(gè)“模式”（我國(guó)著名數(shù)學(xué)家徐利浩）

如圖是一個(gè)典型的圖形模式，用它可以測(cè)底部可能達(dá)不到的建筑物的高度，用它可測(cè)寬，用它可解決數(shù)學(xué)中的一些問(wèn)題，等等。

⑴如圖1，若B1B=30米，∠B1=22°，∠ABC=30°，求AC（精確到1）；

參考數(shù)據(jù)：sin22°≈0.37，cos22°≈0.92，tan22°≈0.40，≈1.73

⑵如圖2，若∠ABC=30°，B1B=AB，計(jì)算tan15°的值（保留準(zhǔn)確值）；

⑶直接寫(xiě)出 tan7.5°的值

注：若出現(xiàn)雙重根式，則無(wú)需化簡(jiǎn)；

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 如圖，⊙O是△ABC的外接圓，∠AOB=60°，AB=AC=2，則弦BC的長(zhǎng)為（　�。�

　 A．   B． 3  C． 2  D． 4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 已知實(shí)數(shù)x、y滿(mǎn)足2x﹣3y=4，并且x≥﹣1，y＜2，現(xiàn)有k=x﹣y，則k的取值范圍是　  　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，直線(xiàn)與x軸交于點(diǎn)B，雙曲線(xiàn)交于點(diǎn)A，過(guò)點(diǎn)B作x軸的垂線(xiàn)，與雙曲線(xiàn)交于點(diǎn)C，且AB=AC，則k的值為

   A．2        B．3       C．4      D．6

 


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