如圖AB為⊙O的直徑,BC⊥AB于點(diǎn)B,連接OC交⊙O于E,弦AD∥OC,弦DF⊥AB于點(diǎn)G.
(1)求證:CD為⊙O切線;
(2)若sin∠BAD=,⊙O直徑為5,求DF的長(zhǎng).

【答案】分析:(1)連接OD,由于AD∥OC,OA=OD=OB,那么∴∠BOC=∠DAB=∠CDO=∠DOC,而OD=OB,OC=OC,利用SAS可證△ODC≌△OBC,又BC⊥AB,故∠B=90°,所以∠ODC=90°,即CD是⊙O的切線;
(2)在△ADG中SinA=,可先設(shè)DG=4x,AD=5x,根據(jù)垂徑定理可知AB⊥DF,即∠AGD=90°,再利用勾股定理可求AG=3x,那么OG=5-3x,在Rt△DGO中,利用勾股定理可得(2=(4x)2+(-3x)2,解得x1=,x2=0(舍去),那么DG=,則DF=
解答:(1)證明:連接OD,
∵AD∥OC,
∴∠BOC=∠DAB,∠ADO=∠DOC,
又OA=OD,
∴∠DAB=∠ADO,
∴∠BOC=∠DAB=∠ADO=∠DOC,
在△ODC和△OBC中,
∴△ODC≌△OBC,(SAS)
又∵BC⊥AB,
∴∠B=90°.
∴∠ODC=∠B=90°,
∴CD為⊙O的切線;

(2)解:在△ADG中,sinA=
設(shè)DG=4x,AD=5x,
∵DF⊥AB,∴G為DF的中點(diǎn),
∴AG=3x,
又⊙O的半徑為
∴OG=-3x,
∵OD2=DG2+OG2
∴(2=(4x)2+(-3x)2,
∴x=,
∴DG=4x=,
∴DF=2DG=2×=
點(diǎn)評(píng):本題利用了等邊對(duì)等角、平行線的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、切線的判定、三角函數(shù)值、解一元二次方程、勾股定理.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖AB為⊙O的直徑,BC⊥AB于點(diǎn)B,連接OC交⊙O于E,弦AD∥OC,弦DF⊥AB于點(diǎn)G.
(1)求證:CD為⊙O切線;
(2)若sin∠BAD=
45
,⊙O直徑為5,求DF的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、如圖AB為半圓的直徑,C為半圓上的一點(diǎn),CD⊥AB于D,連接AC,BC,則與∠ACD互余的角有( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖AB為⊙O的直徑,C為半圓AB上一點(diǎn),過C作CD⊥AB交圓于點(diǎn)D,CP平分∠DOC,當(dāng)C在半圓AB上運(yùn)動(dòng)時(shí),則點(diǎn)P(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖AB為⊙O的直徑,C、D是⊙O上兩點(diǎn),若∠ABC=55°,則∠D的度數(shù)為
35°
35°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖AB為⊙O的直徑,弦AB⊥CD,垂足為P,BP=2,CD=16,求直徑AB的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案