計算：-32-（-2）+|-2|×
1
2
÷
1
7
．
原式=-9+2+2×
1
2
×7
=-9+2+7
=0．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

請在如圖的空格內(nèi)各填入1個整數(shù)，使這兩個數(shù)的積為-6，求一共有多少種填法？從中選出兩對角線上的兩數(shù)乘積之和等于-5的一種填法．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

某自行車廠一周計劃生產(chǎn)1400輛自行車，平均每天生產(chǎn)200輛，由于各種原因?qū)嶋H每天生產(chǎn)量與計劃量相比有出入．下表是某周的生產(chǎn)情況（超產(chǎn)為正、減產(chǎn)為負(fù)）：
星期一二三四五六日
增減+6-2-4+13-10+16-9
（1）這一周最后三天共生產(chǎn)多少輛自行車？
（2）這一周產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)多少輛自行車？
（3）①若該廠實行“每日計件工資制”，每生產(chǎn)一輛車可得70元，若超額完成任務(wù)，則超過部分每輛另獎15元；少生產(chǎn)一輛扣20元，那么該廠工人這一周的工資總額是多少元？
②若將①中的“每日計件工資制”改為“每周計件工資制”，其他條件不變，問：這一周該廠是實行“每日計件工資制”工人的工資高，還是實行“每周計件工資制”工人的工資高？請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（1）-7+（+2）
（2）0-（-5）
（3）（-49）-（+91）-（-5）+（-9）
（4）-7+13-6+20
（5）（-1
1
2
）-1
1
4
+（-2
1
2
）-（-3
3
4
）-（-1
1
4
）
（6）（-5）×（-4
1
5
）
（7）
3
7
÷（-2
1
7
）
（8）（-5）×（-7）×2×（-6）
（9）（-
7
8
）×15×（-1
1
7
）
（10）19
15
17
×（-10）
（11）（-0.125）×0.5×（-100）×8
（12）3×（-2
1
3
）+2×（-2
1
3
）-5×（-
7
3
）
（13）-22×（-
1
2
）+8÷（-2）2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

計算下列各題（能用運算律用運算律）
（1）8+(-
1
4
)-5-(-0.25)
（2）19
16
17
×(-5)
（3）-32-|（-5）3|×(-
2
5
)2-18÷|-（-3）2|-31．
（4）-3.375×12+4.375×12-36×(
1
18
-
1
12
+
1
3
)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

計算：
（1）（-12）-5+（-14）-（-39）
（2）2-2÷
1
3
×3
（3）(
5
12
+
2
3
-
3
4
)×(-12)
（4）-14-(1-0.5)×
1
3
×[2-(-3)2]．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（-2）3+（-2）×[（-3）2+2]-（-4）2÷（-2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

規(guī)定a﹡b=-a+2b，則（-2）﹡3的值為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

計算．
（1）13-6÷（-2）+4×（-3）
（2）(-
1
3
)3×(-3)2×(-1)2011．

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