【題目】已知圖中的每個(gè)方格都是邊長為1的小正方形,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),△ABC的頂點(diǎn)在格點(diǎn)上,稱為格點(diǎn)三角形,請按要求完成下列各題

1)填空:

AB  BC  ,AC  ;

2)試判斷△ABC的形狀,并說明理由.

【答案】13,2,;(2)△ABC是直角三角形,理由詳見解析.

【解析】

1)根據(jù)勾股定理即可求得ABC的三邊的長;

2)由勾股定理的逆定理即可作出判斷.

1)根據(jù)勾股定理即可得到:AB262+3245BC242+2220,AC272+4265

AB3,BC2AC

故答案為3,2;

2ABC是直角三角形,理由如下:

AB245,BC220,AC265

AB2+BC245+2065,

AB2+BC2AC2

∴△ABC是直角三角形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,某建筑物AC頂部有一旗桿AB,且點(diǎn)AB,C在同一條直線上,小明在地面D處觀測旗桿頂端B的仰角為30°,然后他正對建筑物的方向前進(jìn)了20米到達(dá)地面的E處,又測得旗桿頂端B的仰角為60°,已知建筑物的高度AC=12m,求旗桿AB的高度(結(jié)果精確到0.1米).參考數(shù)據(jù):≈1.73,≈1.41

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖,點(diǎn)D是⊙O的直徑CA延長線上一點(diǎn),點(diǎn)B在⊙O上,且∠DBA=BCD.

(1)證明:BD是⊙O的切線.

(2)若點(diǎn)E是劣弧BC上一點(diǎn),AEBC相交于點(diǎn)F,且BEF的面積為16,cosBFA=,那么,你能求出ACF的面積嗎?若能,請你求出其面積;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列調(diào)查中,最適合采用普查方式的是(

A.了解三明市初中學(xué)生每天閱讀的時(shí)間B.了解三明電視臺“教育在線”欄目的收視率

C.了解一批節(jié)能燈的使用壽命D.了解某校七年級班同學(xué)的身高

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,階梯圖的每個(gè)臺階上都標(biāo)著一個(gè)數(shù), 從下到上的第個(gè)至第個(gè)臺階上依次標(biāo)著,且任意相鄰四個(gè)臺階上的數(shù)的和都相等.

求前個(gè)臺階上的數(shù)的和;

求第個(gè)臺階上的數(shù)x的值;

從下到上前為奇數(shù))個(gè)臺階上的數(shù)的和能否為?若能,求出的值;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某水果批發(fā)市場規(guī)定,一次購買蘋果不超過100kg(包括100kg),批發(fā)價(jià)為5元,如果一次購買100kg以上蘋果,超過100kg的部分蘋果價(jià)格打8折.

(I)請?zhí)顚懴卤?/span>

購買量/kg

0

50

100

150

200

付款金額/元

0

250

_

700

__

(Ⅱ)寫出付款金額關(guān)于購買量的函數(shù)解析式;

(Ⅲ)如果某人付款2100元,求其購買蘋果的數(shù)量.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究證明:

(1)如圖1,在ABC中,AB=AC,點(diǎn)E是BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),EGAB,EFAC,CDAB,點(diǎn)G,F(xiàn),D分別是垂足.求證:CD=EG+EF;

猜想探究:

(2)如圖2,在ABC中,AB=AC,點(diǎn)E是BC的延長線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),EGAB于G,EFAC交AC延長線于F,CDAB于D,直接猜想CD、EG、EF之間的關(guān)系為 CD=EG﹣EF

問題解決:

(3)如圖3,邊長為10的正方形ABCD的對角線相交于點(diǎn)O、H在BD上,且BH=BC,連接CH,點(diǎn)E是CH上一點(diǎn),EFBD于點(diǎn)F,EGBC于點(diǎn)G,則EF+EG=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程

(1)若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求m的值,并求出此時(shí)方程的根;

(2)是否存在正數(shù)m,使方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根的平方和等于224.若存在,求出滿足條件的m的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】小明與小紅開展讀書比賽.小明找出了一本以前已讀完84頁的古典名著打算繼續(xù)往下讀,小紅上個(gè)周末恰好剛買了同一版本的這本名著,不過還沒開始讀.于是,兩人開始了讀書比賽.他們利用下表來記錄了兩人5天的讀書進(jìn)程.例如,第5天結(jié)束時(shí),小明還領(lǐng)先小紅24頁,此時(shí)兩人所讀到位置的頁碼之和為424.已知兩人各自每天所讀頁數(shù)相同.

讀書天數(shù)

1

2

3

4

5

頁碼之差

72

60

48

36

24

頁碼之和

152

220

424

1)表中空白部分從左到右2個(gè)數(shù)據(jù)依次為 , ;

2)小明、小紅每人每天各讀多少頁?

3)已知這本名著有488頁,問:從第6天起,小明至少平均每天要比原來多讀幾頁,才能確保第10天結(jié)束時(shí)還不被小紅超過?(答案取整數(shù))

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案