把下列各式進(jìn)行因式分解:

(1);              (2)


把下列各式進(jìn)行因式分解:(每題3分,共6分)

(1)解:原式=;                  

           =.                          

(2)解:原式=;                    

        = ;                             

        =.                         


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


下列各因式分解正確的是    (    )

  A.-x2+(-2)2=(x-2)(x+2)                B.x2+2x-1=(x-1)2

  C.4x2-4x+1=(2x-1)2                                D.x2-4x=x(x+2)(x-2)

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計(jì)算:

        ;

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如圖,從邊長為的正方形紙片中剪去一個(gè)邊長為的正方形(a>1),剩余部分沿虛線剪開,再拼成一個(gè)矩形(不重疊無縫隙),那么該矩形的面積是(     )

 


A.2             B.                C.                D.

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將命題“對(duì)頂角相等”改寫成“如果……,那么……”的形式為

______________________________________________.

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對(duì)于形如這樣的二次三項(xiàng)式,可以用公式法將它分解成的形式. 但對(duì)于二次三項(xiàng)式,就不能直接運(yùn)用公式了. 小紅是這樣想的:在二次三項(xiàng)式中先加上一項(xiàng),使它與的和成為一個(gè)完全平方式,再減去,整個(gè)式子的值不變,于是有:

            

像這樣,先添一適當(dāng)項(xiàng),使式中出現(xiàn)完全平方式,再減去這個(gè)項(xiàng),使整個(gè)式子的值不變的方法稱為“配方法”.

參考小紅思考問題的方法,利用“配方法”把進(jìn)行因式分解.

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如圖,△ABC≌ΔADE,∠B=80°,∠C=30°,∠DAC=35°,則∠EAC的度數(shù)為(     )

A.40°     B.35°      C.30°      D.25°

 


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先化簡(jiǎn)代數(shù)式,再從-2,2,0三個(gè)數(shù)中選一個(gè)適當(dāng)?shù)臄?shù)作為的值代入求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:


已知點(diǎn)A(-1,b+2)不在任何象限,則b_____

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