從甲乙兩題中選作一題,如果兩題都做,只以甲題計(jì)分
題甲:已知矩形兩鄰邊的長a、b是方程x2數(shù)學(xué)公式的兩根.
(1)求k的取值范圍;
(2)當(dāng)矩形的對角線長為數(shù)學(xué)公式時(shí),求k的值;
(3)當(dāng)k為何值時(shí),矩形變?yōu)檎叫危?/h1>

解:(1)由題意,得
[-(k+1)]2-4×1×(k2+1)≥0,
解得:k≥
故k的取值范圍是k≥;

(2)∵a、b是方程x2的兩根.
∴a+b=k+1,ab=k2+1,
∴(a+b)2=(k+1)2
∴a2+b2+2ab=k2+2k+1,
∴a2+b2=k2+2k-1.
∵a2+b2=(2,
k2+2k-1=5,
解得:k1=-6(舍去),k2=2
∴k=2.

(3)由題意,得
[-(k+1)]2-4×1×(k2+1)=0,
解得:k=
分析:(1)根據(jù)根的判別式就可以求出k的取值范圍;
(2)根據(jù) 根與系數(shù)的關(guān)系a+b=k+1,ab=k2+1,再根據(jù)勾股定理建立方程就可以求出結(jié)論;
(3)當(dāng)△=0時(shí),由根的判別式就可以求出結(jié)論.
點(diǎn)評:本題是一道一元二次方程的綜合試題,考查了根的判別式的運(yùn)用,根與系數(shù)的關(guān)系的運(yùn)用,一元二次方程的解法的運(yùn)用,解答時(shí)靈活運(yùn)用根的判別式是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•沙灣區(qū)模擬)從甲乙兩題中選作一題,如果兩題都做,只以甲題計(jì)分
題甲:已知矩形兩鄰邊的長a、b是方程x2-(k+1)x+
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k2+1=0
的兩根.
(1)求k的取值范圍;
(2)當(dāng)矩形的對角線長為
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時(shí),求k的值;
(3)當(dāng)k為何值時(shí),矩形變?yōu)檎叫危?/div>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年四川省樂山市沙灣區(qū)九年級調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

選做題:從甲乙兩題中選作一題,如果兩題都做,只以甲題計(jì)分
題甲:已知矩形兩鄰邊的長、是方程的兩根.
(1)求的取值范圍;
(2)當(dāng)矩形的對角線長為時(shí),求的值;
(3)當(dāng)為何值時(shí),矩形變?yōu)檎叫危?br />
題乙:如圖,直徑,于點(diǎn),交
點(diǎn),且
(1)判斷直線的位置關(guān)系,并給出證明;
(2)當(dāng),時(shí),求的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年四川省樂山市沙灣區(qū)九年級調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

選做題:從甲乙兩題中選作一題,如果兩題都做,只以甲題計(jì)分

題甲:已知矩形兩鄰邊的長是方程的兩根.

(1)求的取值范圍;

(2)當(dāng)矩形的對角線長為時(shí),求的值;

(3)當(dāng)為何值時(shí),矩形變?yōu)檎叫危?/p>

題乙:如圖,直徑,于點(diǎn),交

點(diǎn),且

(1)判斷直線的位置關(guān)系,并給出證明;

(2)當(dāng),時(shí),求的面積.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年四川省樂山市沙灣區(qū)中考數(shù)學(xué)調(diào)研試卷(解析版) 題型:解答題

從甲乙兩題中選作一題,如果兩題都做,只以甲題計(jì)分
題甲:已知矩形兩鄰邊的長a、b是方程x2的兩根.
(1)求k的取值范圍;
(2)當(dāng)矩形的對角線長為時(shí),求k的值;
(3)當(dāng)k為何值時(shí),矩形變?yōu)檎叫危?br />

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