二次函數(shù)的圖象如圖所示,則反比例函數(shù)與一次函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的大致圖象是(   ).

D.

解析試題分析:先根據(jù)二次函數(shù)的圖象開口向下可知a<0,再由函數(shù)圖象經(jīng)過原點(diǎn)可知c=0,利用排除法即可得出正確答案.
∵二次函數(shù)的圖象開口向下,
∴反比例函數(shù)的圖象必在二、四象限,故A、C錯(cuò)誤;
∵二次函數(shù)的圖象經(jīng)過原點(diǎn),
∴c=0,
∴一次函數(shù)y=bx+c的圖象必經(jīng)過原點(diǎn),故B錯(cuò)誤.
故選D.
考點(diǎn): 1.二次函數(shù)的圖象;2.一次函數(shù)的圖象;3.反比例函數(shù)的圖象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

反比例函數(shù)y1=和正比例函數(shù)y2=mx的圖象如圖,根據(jù)圖象可以得到滿足y1<y2的x的取值范圍是( 。

A.x>1 B.-<x<1或x<-1 C.-1<x<0或x>1 D.x>2或x<1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,直線l:y=-x-與坐標(biāo)軸交于A,C兩點(diǎn),過A,O,C三點(diǎn)作⊙O1,點(diǎn)E為劣弧AO上一點(diǎn),連接EC,EA,EO,當(dāng)點(diǎn)E在劣弧AO上運(yùn)動(dòng)時(shí)(不與A,O兩點(diǎn)重合),的值是否發(fā)生變化?( 。

A.B.C.2D.變化

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若一次函數(shù),當(dāng)的值減小1,的值就減小2,則當(dāng)的值增加2時(shí),的值(   )

A.增加4&nbs,B.減小4&nbs,C.增加2&nbs,D.減小2&nbs,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如圖,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(6,0),點(diǎn)B為y軸的負(fù)半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),分別以O(shè)B,AB為直角邊在第三、第四象限作等腰Rt△OBF,等腰Rt△ABE,連接EF交y軸于P點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)B在y軸上移動(dòng)時(shí),PB的長(zhǎng)度為( )

A.2 B.3
C.4 D.PB的長(zhǎng)度隨點(diǎn)B的運(yùn)動(dòng)而變化

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

下列函數(shù)中,當(dāng)x>0時(shí),y的值隨x的值增大而增大的是(     )

A.y=-x2&nbs,B.y=x-1&nbs,C.y=-x+1&nbs,D.y=&nbs,

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

如果一次函數(shù)當(dāng)自變量的取值范圍是時(shí),函數(shù)值的取值范圍是,那么此函數(shù)的解析式是(   )

A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

若ab>0,則一次函數(shù)y=ax+b與反比例函數(shù)y=在同一坐標(biāo)系數(shù)中的大致圖象是(  )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在今年我市初中學(xué)業(yè)水平考試體育學(xué)科的女子800米耐力測(cè)試中,某考點(diǎn)同時(shí)起跑的小瑩和小梅所跑的路程S(米)與所用時(shí)間t(秒)之間的函數(shù)圖象分別為線段OA和折線OBCD,下列說法正確的是    (  )

A.小瑩的速度隨時(shí)間的增大而增大
B.小梅的平均速度比小瑩的平均速度大
C.在起跑后180秒時(shí),兩人相遇
D.在起跑后50秒時(shí),小梅在小瑩的前面

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同步練習(xí)冊(cè)答案