【題目】901班的全體同學(xué)根據(jù)自己的興趣愛好參加了六個(gè)學(xué)生社團(tuán)(每個(gè)學(xué)生必須參加且只參加一個(gè)),為了了解學(xué)生參加社團(tuán)的情況,學(xué)生會(huì)對(duì)該班參加各個(gè)社團(tuán)的人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制成了如圖不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖,已知參加讀書社的學(xué)生有15人,請(qǐng)解答下列問題:

1)該班的學(xué)生共有 名;

2)若該班參加吉他社街舞社的人數(shù)相同,請(qǐng)你計(jì)算,吉他社對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);

3901班學(xué)生甲、乙、丙是愛心社的優(yōu)秀社員,現(xiàn)要從這三名學(xué)生中隨機(jī)選兩名學(xué)生參加社區(qū)義工活動(dòng),請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表的方法求出恰好選中甲和乙的概率.

【答案】160;(236°;(3

【解析】試題(1)利用參加讀書社的學(xué)生數(shù)除以所占比例進(jìn)而求出總?cè)藬?shù);

2)首先求出參加吉他社的學(xué)生在全班學(xué)生中所占比例,進(jìn)而求出對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù);

3)首先畫出樹狀圖,進(jìn)而求出恰好選中甲和乙的概率.

試題解析:(1參加讀書社的學(xué)生有15人,且在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,所占比例為:25%,該班的學(xué)生共有:15÷25%=60(人);故答案為:60;

2)參加吉他社的學(xué)生在全班學(xué)生中所占比例為: =10%,所以,吉他社對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為:360°×10%=36°;

3)畫樹狀圖如下:

,

由樹狀圖可知,共有6種可能的情況,其中恰好選中甲和乙的情況有2種,故P(選中甲和乙)==

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】成都市中心城區(qū)“小游園,微綠地”規(guī)劃已經(jīng)實(shí)施,武侯區(qū)某街道有一塊矩形空地進(jìn)入規(guī)劃試點(diǎn).如圖,已知該矩形空地長(zhǎng)為,寬為,按照規(guī)劃將預(yù)留總面積為的四個(gè)小矩形區(qū)域(陰影部分)種植花草,并在花草周圍修建三條橫向通道和三條縱向通道,各通道的寬度相等.

(1)求各通道的寬度;

(2)現(xiàn)有一工程隊(duì)承接了對(duì)這的區(qū)域(陰影部分)進(jìn)行種植花草的綠化任務(wù),該工程隊(duì)先按照原計(jì)劃進(jìn)行施工,在完成了的綠化任務(wù)后,將工作效率提高,結(jié)果提前天完成任務(wù),求該工程隊(duì)原計(jì)劃每天完成多少平方米的綠化任務(wù)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠ACB90°,兩直角邊AC8cm,BC6cm

1)作∠BAC的平分線ADBC于點(diǎn)D;(尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)

2)計(jì)算△ABD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. “明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的時(shí)間都在降雨

B. “拋一枚硬幣正面朝上的概率為表示每拋2次就有一次正面朝上

C. “彩票中獎(jiǎng)的概率為1%”表示買100張彩票肯定會(huì)中獎(jiǎng)

D. “拋一枚正方體骰子,朝上的點(diǎn)數(shù)為2的概率為表示隨著拋擲次數(shù)的增加,拋出朝上的點(diǎn)數(shù)為2”這一事件發(fā)生的頻率穩(wěn)定在附近

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,P是對(duì)角線AC上的一點(diǎn),點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上,且PE=PB.

(1)求證:BCP≌△DCP;

(2)求證:DPE=ABC;

(3)把正方形ABCD改為菱形,其它條件不變(如圖),若ABC=58°,則DPE=   度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( 。.

A. “打開電視機(jī),正在播放《動(dòng)物世界》”是必然事件

B. 某種彩票的中獎(jiǎng)概率為,說明每買1000張,一定有一張中獎(jiǎng)

C. 拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一次,出現(xiàn)正面朝上的概率為

D. 想了解長(zhǎng)沙市所有城鎮(zhèn)居民的人均年收入水平,宜采用抽樣調(diào)查

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:正方形ABCD中,對(duì)角線ACBD交于點(diǎn)O,過O點(diǎn)的兩直線OE、OF互相垂直,分別交AB、BCE、F,連接EF

1)求證:OE=OF;

2)若AE=4,CF=3,求EF的長(zhǎng);

3)若AB=8cm,請(qǐng)你計(jì)算四邊形OEBF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是拋物線y1=ax2+bx+c(a≠0)圖象的一部分,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)A(1,3),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)B(4,0),直線y2=mx+n(m≠0)與拋物線交于A,B兩點(diǎn),下列結(jié)論: ①2a+b=0;②abc>0;③方程ax2+bx+c=3有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;④拋物線與x軸的另一個(gè)交點(diǎn)是(﹣1,0);⑤當(dāng)1<x<4時(shí),有y2<y1 ,

其中正確的是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校為了解學(xué)生的課余活動(dòng)情況,抽樣調(diào)查了部分學(xué)生,將所得數(shù)據(jù)處理后,制成折線統(tǒng)計(jì)圖(部分)和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分)如圖:

(1)在這次研究中,一共調(diào)查了   學(xué)生,并請(qǐng)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖;

(2)該校共有2200名學(xué)生,估計(jì)該校愛好閱讀和愛好體育的學(xué)生一共有多少人?

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