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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省綿陽(yáng)市三臺(tái)縣七年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,且∠DOE=5∠COE,求∠AOD的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省棗莊市山亭區(qū)八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)B卷(解析版) 題型:選擇題
以下命題的逆命題為真命題的是( )
A.對(duì)頂角相等
B.同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行
C.若a=b,則a2=b2
D.若a>0,b>0,則a2+b2>0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,△OAB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°到△OCD的位置,已知∠AOB=40°,則∠AOD的度數(shù)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知多項(xiàng)式x2+bx+c分解因式為(x﹣3)(x+1),則b、c的值為( )
A.b=2,c=3 B.b=﹣4,c=3 C.b=﹣2,c=﹣3 D.b=﹣4,c=﹣3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(海南卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
在太空種子種植體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)中,為了解“宇番2號(hào)”番茄,某?萍夹〗M隨機(jī)調(diào)查60株番茄的掛果數(shù)量x(單位:個(gè)),并繪制如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
“宇番2號(hào)”番茄掛果數(shù)量統(tǒng)計(jì)表
掛果數(shù)量x(個(gè)) | 頻數(shù)(株) | 頻率 |
25≤x<35 | 6 | 0.1 |
35≤x<45 | 12 | 0.2 |
45≤x<55 | a | 0.25 |
55≤x<65 | 18 | b |
65≤x<75 | 9 | 0.15 |
請(qǐng)結(jié)合圖表中的信息解答下列問(wèn)題:
(1)統(tǒng)計(jì)表中,a= ,b= ;
(2)將頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(3)若繪制“番茄掛果數(shù)量扇形統(tǒng)計(jì)圖”,則掛果數(shù)量在“35≤x<45”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為 °;
(4)若所種植的“宇番2號(hào)”番茄有1000株,則可以估計(jì)掛果數(shù)量在“55≤x<65”范圍的番茄有 株.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(海南卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖,AD是△ABC的中線,∠ADC=45°,把△ADC沿著直線AD對(duì)折,點(diǎn)C落在點(diǎn)E的位置.如果BC=6,那么線段BE的長(zhǎng)度為( )
A.6 B.6 C.2 D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
在圖“書(shū)香八桂,閱讀圓夢(mèng)”讀數(shù)活動(dòng)中,某中學(xué)設(shè)置了書(shū)法、國(guó)學(xué)、誦讀、演講、征文四個(gè)比賽項(xiàng)目(2016•南寧)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BD是角平分線,點(diǎn)O在AB上,以點(diǎn)O為圓心,OB為半徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,交BC于點(diǎn)E.
(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)若OB=10,CD=8,求BE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西賀州卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列運(yùn)算正確的是( )
A.(a5)2=a10 B.x16÷x4=x4 C.2a2+3a2=5a4 D.b3•b3=2b3
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