小明在桌子上用四只中國象棋棋子（圓柱形）搭成一個(gè)幾何體，他畫出這個(gè)幾何體的三視圖（如圖），請你判斷這三幅圖有沒有錯(cuò)誤，應(yīng)怎樣改正．

 

 

答案：
解析：

三幅圖中的俯視圖或左視圖錯(cuò)，假定主視圖與左視圖是正確的，則俯視圖是錯(cuò)誤的，這時(shí)俯視圖可改正為下面圖中的圖1，假定主視圖與俯視圖是正確的，則左視圖是錯(cuò)誤的，這時(shí)的左視圖改為下面的圖2．

兩種情況下棋子卒下方均另有一棋子.

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，小明在操場上距離旗桿18米的C處，用測角儀測得旗桿AB的頂端A的仰角為30°，已知測角儀CD的高為1.4米，那么旗桿AB的高為
 
米（保留三個(gè)有效數(shù)字）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面的圖象反映的過程是：小明從家去超市買文具，又去書店購書，然后精英家教網(wǎng)回家．其中x表示時(shí)間，y表示小明離他家的距離，若小明家、超市、書店在同一條直線上．
根據(jù)圖象回答下列問題：
（1）超市離小明家多遠(yuǎn)，小明走到超市用了多少時(shí)間？
（2）超市離書店多遠(yuǎn)，小明在書店購書用了多少時(shí)間？
（3）書店離小明家多遠(yuǎn)，小明從書店走回家的平均速度是每分鐘多少米？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

11、小芳和小明在手工課上各自制作樓梯模型，他們用的材料如圖，則（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

你是否用電腦進(jìn)行過圖案設(shè)計(jì)？圖（1）是小明在電腦上設(shè)計(jì)的小房子，然后他又進(jìn)行變化，得到圖（2）；小亮也在電腦上設(shè)計(jì)了一個(gè)圖案，如圖（3），如果小亮也按小明變化圖形時(shí)的規(guī)律對圖（3）進(jìn)行變化，得到的圖案是
（畫出簡圖）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案