請(qǐng)仔細(xì)觀察用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的示意圖,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的圖形的全等這一章的知識(shí),說(shuō)明畫出∠A′O′B′=∠AOB的依據(jù)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
我們來(lái)觀察兩個(gè)算式:
①63×67=6×(6+1)×100+3×7=4 200+21=4 221;
②692×698=69×(69+1)×100+2×8=483 000+16=483 016.
我們來(lái)觀察,這兩個(gè)算式中兩個(gè)因數(shù)個(gè)位上數(shù)字之和是多少?其余各位上的數(shù)字有什么明顯的特征?并計(jì)算734×736.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩學(xué)生的身高都是1.7×102 cm,但甲學(xué)生說(shuō)他比乙高9 cm.問(wèn)有這種可能嗎.若有,請(qǐng)舉例說(shuō)明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
以下說(shuō)法正確的是( )
A.有公共頂點(diǎn),并且相等的兩個(gè)角是對(duì)頂角
B.兩條直線相交,任意兩個(gè)角都是對(duì)頂角
C.兩角的兩邊互為反向延長(zhǎng)線的兩個(gè)角是對(duì)頂角
D.兩角的兩邊分別在同一直線上,這兩個(gè)角互為對(duì)頂角
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,已知直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OA平分∠EOC,∠EOC=110°,則∠BOD的度數(shù)是( )
(A)25° (B)35°
(C)45° (D)55°
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