如下圖,已知AD⊥CD于D,且AD=4,CD=3,AB=12,BC=13.
求:(1)四邊形ABCD的面積;
(2)若∠B=35°,求∠ACB的度數(shù).

解:(1)連接AC,∵AD⊥CD于D,AD=4,CD=3,
∴AC===5;
在△ABC中,∵AB=12,BC=13,AC=5,52+122=132,即AC2+AB2=BC2,
∴△ABC是直角三角形,
∴S四邊形ABCD=S△ACD+S△ABC
=AD•CD+AB•AC
=×3×4+×12×5
=6+30
=36.

(2)∵△ABC是直角三角形,AC2+AB2=BC2,∴∠BAC=90°,
∵∠B=35°,∴∠ACB=90°-35°=55°.
分析:(1)先連接AC,根據(jù)勾股定理求出AC的長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理的逆定理判斷出△ABC是直角三角形,然后根據(jù)直角三角形的面積公式求解即可.
(2)由(1)可知,△ABC是直角三角形,根據(jù)其三邊關(guān)系可判斷出直角三角形的兩直角邊及斜邊,再根據(jù)直角三角形中兩銳角互余解答即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查勾股定理的逆定理的應(yīng)用.解答此題的關(guān)鍵是作出輔助線,構(gòu)造出直角三角形,求出AC的長(zhǎng),再判斷出△ABC為直角三角形,再利用三角形的面積公式即可解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如下圖,已知AD⊥CD于D,且AD=4,CD=3,AB=12,BC=13.
求:(1)四邊形ABCD的面積;
(2)若∠B=35°,求∠ACB的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如下圖,已知ADBCD,EGBCG,∠E=∠1,那么AD平分∠BAC,試說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:福建省月考題 題型:解答題

如下圖,已知AD⊥BC,EG⊥BC,D、G分別是垂足,∠GEC=∠3.求證:AD平分∠BAC。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

如下圖,已知AD⊥BC,EF⊥BC,∠1=∠2,求證:DG∥BA
證明:∵AD⊥BC,EF⊥BC (                )
∴∠EFB=∠ADB=90°(               )
∴EF∥AD(                )
∴∠1=∠BAD(                    )
又∵∠1=∠2 (                     )
∴_________(                   )
∴DG∥BA(                 )。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案