【題目】如圖,△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)45°得到△AB′C′,若∠BAC=90°,AB=AC= ,則圖中陰影部分的面積等于

【答案】 ﹣1
【解析】解:∵△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)45°得到△AB′C′,∠BAC=90°,AB=AC= , ∴BC=2,∠C=∠B=∠CAC′=∠C′=45°,
∴AD⊥BC,B′C′⊥AB,
∴AD= BC=1,AF=FC′=sin45°AC′= AC′=1,
∴圖中陰影部分的面積等于:SAFC′﹣SDEC′= ×1×1﹣ ×( ﹣1)2= ﹣1.
故答案為: ﹣1.

根據(jù)題意結(jié)合旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì)得出AD= BC=1,AF=FC′=sin45°AC′= AC′=1,進(jìn)而求出陰影部分的面積.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC中,∠C=Rt∠,AC=8cm,BC=6cm,若動點P從點C開始,按C→A→B→C的路徑運動,且速度為每秒2cm,設(shè)運動的時間為t秒。

(1)當(dāng)t為何值時,CP把△ABC的周長分成相等的兩部分。

(2)當(dāng)t為何值時,CP把△ABC的面積分成相等的兩部分,并求出此時CP的長;

(3)當(dāng)t為何值時,△BCP為等腰三角形?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合題。
(1)計算: ﹣( 1+(2﹣ 0
(2)解方程:x2﹣4x+1=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=x2+bx+c與x軸交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)求該拋物線的對稱軸以及頂點坐標(biāo);
(3)設(shè)(1)中的拋物線上有一個動點P,當(dāng)點P在該拋物線上滑動到什么位置時,滿足SPAB=8,并求出此時P點的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC和△EDC中,AC=CE=CB=CD;∠ACB=∠DCE=90°,AB與CE交于F,ED與AB,BC,分別交于M,H.
(1)求證:CF=CH;
(2)△ABC不動,將△EDC繞點C旋轉(zhuǎn)到∠BCE=45°,證明:四邊形ACDM是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知拋物線y=x2+bx+c與x軸交于點A、B,AB=2,與y軸交于點C,對稱軸為直線x=2,對稱軸交x軸于點M.

(1)求拋物線的函數(shù)解析式;
(2)設(shè)P為對稱軸上一動點,求△APC周長的最小值;
(3)設(shè)D為拋物線上一點,E為對稱軸上一點,若以點A、B、D、E為頂點的四邊形是菱形,則點D的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,△ADF按順時針方向旋轉(zhuǎn)一定角度后得到△ABE,若AF=4.AB=7.
(1)旋轉(zhuǎn)中心為;旋轉(zhuǎn)角度為;
(2)求DE的長度;
(3)指出BE與DF的關(guān)系如何?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,BF平分∠ABC,AF⊥BF于點F,D為AB的中點,連接DF延長交AC于點E.若AB=10,BC=16,則線段EF的長為(
A.2
B.3
C.4
D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)學(xué)實踐活動小組要測量學(xué)校附近樓房CD的高度,在水平地面A處安置測傾器測得樓房CD頂部點D的仰角為45°,向前走20米到達(dá)A′處,測得點D的仰角為67.5°,已知測傾器AB的高度為1.6米,則樓房CD的高度約為(結(jié)果精確到0.1米, ≈1.414)( )

A.34.14米
B.34.1米
C.35.7米
D.35.74米

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同步練習(xí)冊答案