【題目】化簡或計算:
(1)×;
(2)(m﹣)÷

【答案】解:(1)原式===2;
(2)原式==m+1.
【解析】(1)原式利用二次根式的乘法法則計算即可得到結(jié)果;
(2)原式括號中通分并利用同分母分式的減法法則計算,同時利用除法法則變形,約分即可得到結(jié)果.
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用分式的混合運算的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握運算的順序:第一級運算是加法和減法;第二級運算是乘法和除法;第三級運算是乘方.如果一個式子里含有幾級運算,那么先做第三級運算,再作第二級運算,最后再做第一級運算;如果有括號先做括號里面的運算.如順口溜:"先三后二再做一,有了括號先做里."當有多層括號時,先算括號內(nèi)的運算,從里向外{[(?)]}.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】方程x2﹣3x+4=02x2﹣4x﹣3=0所有實數(shù)根的和是( 。

A. 3 B. 5 C. 1 D. 2

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(2)解不等式組: , 并寫出不等式組所有的整數(shù)解.

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(1)①求證:ANB=AMC;

②探究AMN的形狀;

(2)如圖②,若菱形ABCD變?yōu)檎叫蜛BCD,將射線AM繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)45°,原題其他條件不變,(1)中的①、②兩個結(jié)論是否仍然成立?若成立,請直接寫出結(jié)論;若不成立,請寫出變化后的結(jié)論并證明.

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【題目】某單位今年為災(zāi)區(qū)捐款2萬5千元,比去年的2倍還多1000元,去年該單位為災(zāi)區(qū)捐款多少元?

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【題目】若a=(﹣2013)0 , b=(﹣0.5)﹣1 , c=(﹣﹣2 , 則a、b、c的大小為( 。
A.a>c>b
B.c>b>a
C.c>a>b Bcba Ccab Dabc
D.a>b>c

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