(-3)3-4×[1-(3-5)2].
分析:要注意運(yùn)算順序與運(yùn)算符號(hào).本題應(yīng)先去掉小括號(hào),再去中括號(hào),然后做乘法,再做加減法.
解答:解:原式=-27-4×[1-(-2)2]
=-27-4×[1-4]
=-27-4×(-3)
=-27+12
=-15.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是有理數(shù)的運(yùn)算能力.注意:要正確掌握運(yùn)算順序,即乘方運(yùn)算,叫做三級(jí)運(yùn)算;乘法和除法叫做二級(jí)運(yùn)算;加法和減法叫做一級(jí)運(yùn)算.在混合運(yùn)算中要特別注意運(yùn)算順序:先三級(jí),后二級(jí),再一級(jí);有括號(hào)的先算括號(hào)里面的;同級(jí)運(yùn)算按從左到右的順序.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

小穎按如圖所示的程序輸入一個(gè)正數(shù)x,最后輸出的結(jié)果為131,則滿足條件的x值為
26,5,
4
5
26,5,
4
5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(-5)+2=
-3
-3
;2.5的相反數(shù)是
-2.5
-2.5
,-1
1
3
的倒數(shù)是
-
3
4
-
3
4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

按計(jì)算器順序?yàn)椋?)3(×)(=)得結(jié)果為
9
9

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8-24÷(-6)=(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比0大的數(shù)叫做正數(shù),比0小的數(shù)叫做負(fù)數(shù).0既不是
數(shù)(填“正”或“負(fù)”),也不是
負(fù)
負(fù)
數(shù)(填“正”或“負(fù)”).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,小麗得了95分,記為+15分,小強(qiáng)和小明分別得了100分和75分,他們的成績(jī)應(yīng)記為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,是一個(gè)時(shí)鐘,過(guò)它的中心點(diǎn)O可以畫兩條相互垂直的直線,使得這兩條直線經(jīng)過(guò)鐘面上表示時(shí)間的四個(gè)數(shù)字.
(1)請(qǐng)你在圖中畫出符合條件的兩條相互垂直的直線即可.
(2)若這四個(gè)數(shù)字的和是22,求出這四個(gè)數(shù)字中最小的一個(gè)數(shù)字.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知乙組人數(shù)是甲組人數(shù)的一半,若將乙組人數(shù)的三分之一調(diào)入甲組,則甲組比乙組多15人.則甲、乙兩組人數(shù)為( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案