如圖,AB=AD,CB=CD,∠B=30°,∠BAD=46°,則∠ACD的度數(shù)是( )
A.120° B.125° C.127° D.104°
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,下面四邊形的表示方法:①四邊形ABCD;②四邊形ACBD;③四邊形ABDC;④四邊形ADCB.其中正確的有( 。
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,已知EF⊥AB,MN⊥AB,且AF=BN,∠E=∠M,則圖中全等三角形有 _________ 對,它們分別是 _________ .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖所示是一個等邊三角形,按下列要求分割圖形
(1)用1條線段把圖①分割成2個全等三角形圖形
(2)用3條線段把圖②分割成3個全等三角形圖形
(3)用3條線段把圖③分割成4個全等三角形圖形
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
工人師傅常用角尺平分一個任意角。做法如下:如圖,
∠AOB是一個任意角,在邊OA,OB上分別取OM=ON,移動角尺,使角尺
兩邊相同的刻度分別與M,N重合,過角尺頂點C作射線OC。由做法得
△MOC≌△NOC的依據(jù)是________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知線段a、b、c,求作△ABC,使BC=a,AC=b,AB=c,下面作法的合理順序為______.
①分別以B、C為圓心,c、b為半徑作弧,兩弧交于點A;
②作直線BP,在BP上截取BC=a;
③連結(jié)AB、AC,△ABC為所求作三角形.
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