當（　　）時，分式2-
3+x
2-x
有意義．
A．x=2B．x≠2C．x=4D．x≠4
根據(jù)題意得：2-x≠0，
解得x≠2，
故選B．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

當（　　）時，分式2-
3+x
2-x
有意義．
A、x=2B、x≠2
C、x=4D、x≠4

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

當x為（　�。⿻r，分式
|x|-1
x+1
的值為0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

當x　　　時，分式的無意義；（1分）

當x　時，分式值為零；（1分）

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2013屆人教版八年級下學期分式單元測試數(shù)學卷 題型：選擇題

當x　　　時，分式的無意義；（1分）

當x　時，分式值為零；（1分）

 

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