Question

在一次數(shù)學課堂上，陳老師請四位同學舉出生活中運用全面調查或抽樣調查的例子．
小涼：為了了解玉米種的發(fā)芽情況，采用抽樣調查．
小爽：為了了解全班同學是否給爸媽洗過腳，采用全面調查．
小夏：為了了解剛生產的一批燈泡的使用壽命，采用全面調查．
小天：為了了解全國中學生安全自救知識掌握情況，采用抽樣調查．
你認為以上四位同學所舉事例的調查方式錯誤的是（　　）

A．小涼

B．小爽

C．小夏

D．小天

Answer 1

了解玉米種的發(fā)芽情況，是具有破壞性的調查，因而適合抽查；
了解全班同學是否給爸媽洗過腳，調查的對象比較少，容易調查，因而適合普查；
了解剛生產的一批燈泡的使用壽命，是具有破壞性的調查，因而適合抽查；
了解全國中學生安全自救知識掌握情況，人數(shù)太多，不適合普查，應用抽查．
故四位同學所舉事例的調查方式錯誤的是小夏．
故選C．