將圖中圖案向右平移5格．

解：如圖所示：
分析：根據(jù)平移的性質進行解答即可．
點評：本題考查的是利用平移設計圖案，熟知平移的性質是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

20、在如圖所示的直角坐標系中描出下列各點：（0，4）（3，1）（0，1）（4，-3）（1，-3）（1，-4）（0，-4），并將這些點用線段依次連接起來，作如下變化：
（1）畫出所得圖案關于y軸的對稱圖形（只畫圖不寫作法），你覺得它像什么？
（2）若將（1）中的圖案向右平移6個單位，再向下平移3個單位，（1）圖案中各點的坐標會發(fā)生什么變化，畫出所得圖形．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

18、如圖，在直角坐標系中
（1）描出下列各點，并將這些點用線段依次連接起來．
（-5，0），（-5，4），（-8，7），（-5，6），（-2，8），（-5，4）；
（2）把（1）中的圖案向右平移10個單位，作出平移后的圖案．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將圖中圖案向右平移5格．

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科目：初中數(shù)學 來源：江蘇月考題 題型：操作題

將圖中圖案向右平移5格．

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