如圖,一塊邊長(zhǎng)為5的正方形鋼板的一角被割去一個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形.一條直線把這塊鋼板分為面積相等的兩部分,則這樣的直線有


  1. A.
    1條
  2. B.
    3條
  3. C.
    5條
  4. D.
    無(wú)數(shù)條
D
分析:先求出這個(gè)圖形的面積,然后這條直線只要能把這個(gè)缺角鋼板分成兩個(gè)12平方厘米的兩塊,即可得出答案.
解答:∵這個(gè)圖形的面積是:5×5-1×1=25-1=24(平方厘米),
那么這條直線只要能把這個(gè)缺角鋼板分成兩個(gè)12平方厘米的兩塊就行了,不用管它是什么形狀,比如:割出一個(gè)梯形,以完整的一邊5厘米為高,那么在與高相鄰的兩條邊長(zhǎng)上截取兩個(gè)底(梯形的上底和下底),只要兩個(gè)底的和=4.8厘米就可以了,S=(上底+下底)×高÷2==12(平方厘米),
故這樣的直線有無(wú)數(shù)條,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖,求出圖形的面積,能把原圖形分解成兩個(gè)矩形是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,一塊邊長(zhǎng)為8cm的正三角形木板ABC,在水平桌面上繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至A′BC′的位置時(shí),頂點(diǎn)C從開始到結(jié)束所經(jīng)過的路徑長(zhǎng)為(點(diǎn)A,B,C′在同一直線上)( 。
A、16π
B、
8
3
π
C、
64
3
π
D、
16
3
π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,一塊邊長(zhǎng)為10cm的正方形木板ABCD,在水平桌面上繞點(diǎn)D按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到A′B′C′D′的位置時(shí),頂點(diǎn)B從開始到結(jié)束所經(jīng)過的路徑長(zhǎng)為( 。
A、20cm
B、20
2
cm
C、10πcm
D、5
2
πcm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一塊邊長(zhǎng)為8cm的正三角形木板ABC,在水平桌面上繞點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)至A′BC′的位置時(shí),頂點(diǎn)C從開始到結(jié)束所經(jīng)過的路徑長(zhǎng)為
16π
3
cm
16π
3
cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一塊邊長(zhǎng)為5cm的正方形鋼板的一角被割去一個(gè)邊長(zhǎng)為1cm的小正方形.一條直線把這塊鋼板分為面積相等的兩部分.則這樣的直線有( 。l.

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精英家教網(wǎng)如圖,一塊邊長(zhǎng)為5的正方形鋼板的一角被割去一個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形.一條直線把這塊鋼板分為面積相等的兩部分,則這樣的直線有( 。
A、1條B、3條C、5條D、無(wú)數(shù)條

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