在平面直角坐標(biāo)系中,已知A、B是拋物線(xiàn)上兩個(gè)不同的點(diǎn),其中A在第二象限,B在第一象限,
(1)如圖1所示,當(dāng)直線(xiàn)AB與軸平行,AOB=90,且AB=2時(shí),求此拋物線(xiàn)的解析式和A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)的乘積.
如圖2所示,在(1)所求得的拋物線(xiàn)上,當(dāng)直線(xiàn)AB與軸不平行,AOB仍為90時(shí),A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)的乘積是否為常數(shù)?如果是,請(qǐng)給予證明,如果不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.
在(2)的條件下,若直線(xiàn)分別交直線(xiàn)AB,y軸于點(diǎn)P、C,直線(xiàn)AB交y軸于點(diǎn)D,且BPC=OCP,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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(2011貴州畢節(jié))已知,則k的值是________.
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下列運(yùn)算正確的是( )
A.a(chǎn)4·a2=a8 B.(a2 )4=a6 C.(ab)2=ab2 D.2a3÷a=2a2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州六盤(pán)水卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
觀(guān)察中國(guó)象棋的棋盤(pán),其中紅方“馬”的位置可以用一個(gè)數(shù)對(duì)(3,5)來(lái)表示,紅“馬”走完“馬3進(jìn)
四”后到達(dá)B點(diǎn),則表示B點(diǎn)位置的數(shù)對(duì)是: .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州六盤(pán)水卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.圓錐的俯視圖是圓
B.對(duì)角線(xiàn)互相垂直平分的四邊形是菱形
C.任意一個(gè)等腰三角形是鈍角三角形
D.周長(zhǎng)相等的正方形、長(zhǎng)方形、圓,這三個(gè)幾何圖形中,圓面積最大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-1,1),B(-3,1),C(-1,4).
(1)畫(huà)出ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的;
(2)將ABC繞著點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90后得到,請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出,并求出線(xiàn)段BC旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)的面積(結(jié)果保留).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西南寧卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題
要使分式有意義,則字母的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東汕尾卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題
本題滿(mǎn)分9分.
已知關(guān)于x的方程x2 + 2x + a – 2=0.
(1)若該方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)當(dāng)該方程的一個(gè)根為1時(shí),求a的值及方程的另一根。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅武威卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題
近年來(lái)某縣加大了對(duì)教育經(jīng)費(fèi)的投入,2013年投入2500萬(wàn)元,2015年將投入3600萬(wàn)元,設(shè)該縣投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意列方程,則下列方程正確的是( )
A.2500x2=3600
B.2500(1+x)2=3600
C.2500(1+x%)2=3600
D.2500(1+x)+2500(1+x)2=3600
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