(2008•攀枝花)如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB為⊙O的直徑,且AB=8cm,AD=16cm,BC=14cm,動(dòng)點(diǎn)P從B點(diǎn)開(kāi)始沿BC邊向C點(diǎn)以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)D開(kāi)始沿DA邊向A以3cm/s的速度運(yùn)動(dòng);P、Q同時(shí)出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t.

求:
(1)要使四邊形PQDC為直角梯形和等腰梯形,t應(yīng)分別為多少?
(2)要使直線PQ與⊙O相切,求t的值.
(3)分別寫(xiě)出當(dāng)直線PQ與⊙O相交、相離時(shí)t的取值范圍.(此問(wèn)直接寫(xiě)出結(jié)果)
分析:(1)當(dāng)BP=AQ時(shí),四邊形是直角梯形;根據(jù)AD-BC=2,可以得到:當(dāng)DQ-PC=4時(shí),四邊形PQDC是等腰梯形,據(jù)此即可列方程求得t的值;
(2)過(guò)點(diǎn)P作PE⊥AD于E,則當(dāng)PQ與⊙O相切時(shí),根據(jù)切線長(zhǎng)定理可得:PQ=BP+AQ,要使直線PQ與⊙O相切,則一定有(BP+AQ)2=AB2+QE2,據(jù)此即可列方程求得t的值;
(3)根據(jù)(2)解得的結(jié)果,t=
4
3
或t=4,直線PQ從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)與圓相交,一直到當(dāng)t=
4
3
時(shí),直線與圓相切;再運(yùn)動(dòng)時(shí),直線與圓相離,再到t=4時(shí),直線與圓相切,然后相交,直到停止.
解答:解:(1)由題意知:當(dāng)t=16-3t,即t=4(秒)時(shí),四邊形PQDC是直角梯形;
∵AD-BC=2,
∴當(dāng)DQ-PC=4時(shí),四邊形PQDC是等腰梯形,
則3t-(14-t)=4,
解得:t=4.5(秒);

(2)過(guò)點(diǎn)P作PE⊥AD于E,則當(dāng)PQ與⊙O相切時(shí),有:
(BP+AQ)2=AB2+QE2
則(16-2t)2=82+(16-t-3t)2
解得:t=
4
3
或t=4;

(3)直線PQ與⊙O相交時(shí):0≤t<
4
3
或4<t≤
16
3

直線PQ與⊙O相離時(shí):
4
3
<t<4.
點(diǎn)評(píng):本題考查了直線與圓的位置關(guān)系,以及勾股定理,正確求得直線PQ與圓相切時(shí)t的值是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2008•攀枝花)閱讀下面五個(gè)命題,把正確命題的序號(hào)全部填在橫線處:
①五角星是中心對(duì)稱(chēng)圖形;
②對(duì)角線互相垂直相等的四邊形是正方形;
③菱形四邊中點(diǎn)的連線組成的四邊形是矩形;
④垂直于同一直線的兩條直線互相平行;
⑤在一個(gè)確定的等腰三角形底邊上任意的一點(diǎn)(端點(diǎn)除外)到兩腰距離之和是一個(gè)定值.
正確命題的序號(hào)
③⑤
③⑤

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•攀枝花)在向汶川地震災(zāi)區(qū)執(zhí)行空投任務(wù)中,一架飛機(jī)在空中沿著水平方向向空投地O處上方直線飛行,飛行員在A點(diǎn)測(cè)得O處的俯角為30°,繼續(xù)向前飛行1千米到達(dá)B處測(cè)得O處的俯角為60°.飛機(jī)繼續(xù)飛行0.1千米到達(dá)E處進(jìn)行空投,已知空投物資在空中下落過(guò)程中的軌跡是拋物線,若要使空投物資剛好落在O處.
(1)求飛機(jī)的飛行高度.
(2)以拋物線頂點(diǎn)E為坐標(biāo)原點(diǎn)建立直角坐標(biāo)系,求拋物線的解析式.(所有答案可以用根號(hào)表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•攀枝花)某校服生產(chǎn)廠家計(jì)劃在年底推出80套兩款新校服A和B,預(yù)計(jì)前期投入資金不少于20900元,但不超過(guò)20960元,且所投入資金全部用于兩種校服的研制,其成本和售價(jià)如下表:
A B
成本價(jià)(元/套) 250 280
售價(jià)(元/套) 300 340
(1)該廠家有哪幾種生產(chǎn)新校服的方案可供選擇?
(2)該廠家采用哪種生產(chǎn)方案可以獲得最大的利潤(rùn)?最大利潤(rùn)為多少?
(3)經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查,年底前每套B款校服售價(jià)不會(huì)改變,而每套A款校服的售價(jià)將會(huì)提高m元(m>0),且所生產(chǎn)的兩種校服都可以售完,該廠家又該如何安排生產(chǎn)校服才能獲得最大利潤(rùn)呢?

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