(2010•德州)某工廠(chǎng)甲、乙兩名工人參加操作技能培訓(xùn).現(xiàn)分別從他們?cè)谂嘤?xùn)期間參加的若干次測(cè)試成績(jī)中隨機(jī)抽取8次,記錄如下:
9582888193798478
8392809590808575
(1)請(qǐng)你計(jì)算這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù);
(2)現(xiàn)要從中選派一人參加操作技能比賽,從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度考慮,你認(rèn)為選派哪名工人參加合適?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】分析:(1)直接計(jì)算平均數(shù)、中位數(shù).(2)計(jì)算方差,然后分析.一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為=(x1+x2+…+Xn),則方差S2=[(x1-2+(x2-2+…+(xn-2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.
解答:解:(1)=(82+81+79+78+95+88+93+84)=85,
=(92+95+80+75+83+80+90+85)=85.
這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)都是85.
這兩組數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別為83,84.
(2)派甲參賽比較合適.理由如下:由(1)知=,
=,s2<s2,
∴甲的成績(jī)較穩(wěn)定,派甲參賽比較合適.
注:本小題的結(jié)論及理由均不唯一,如果考生能從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度分析,給出其他合理回答,酌情給分.
如派乙參賽比較合適.理由如下:
從統(tǒng)計(jì)的角度看,甲獲得8(5分)以上(含85分)的概率
乙獲得8(5分)以上(含85分)的概率,
∵P2>P1,∴派乙參賽比較合適.
點(diǎn)評(píng):本題考查方差的定義與意義:一般地設(shè)n個(gè)數(shù)據(jù),x1,x2,…xn的平均數(shù)為,=(x1+x2+…+xn),則方差S2=[(x1-2+(x2-2+…+(xn-2],它反映了一組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小,方差越大,波動(dòng)性越大,反之也成立.也考查了中位數(shù)和眾數(shù)的定義.
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9582888193798478
8392809590808575
(1)請(qǐng)你計(jì)算這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù);
(2)現(xiàn)要從中選派一人參加操作技能比賽,從統(tǒng)計(jì)學(xué)的角度考慮,你認(rèn)為選派哪名工人參加合適?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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A.
B.
C.
D.

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A.0.4
B.0.5
C.0.6
D.0.7

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A.
B.
C.
D.

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