甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行跳高訓(xùn)練,在相同的條件下各跳10次,統(tǒng)計(jì)各自成績(jī)所得方差為S2>S2,則成績(jī)較穩(wěn)定的同學(xué)是________(填甲或乙).


分析:根據(jù)方差的意義可作出判斷,方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.
解答:由于S2>S2,則成績(jī)較穩(wěn)定的同學(xué)是乙.
故答案為:乙.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了方差的意義,方差的應(yīng)用比較廣泛,也是中考中重點(diǎn)內(nèi)容,同學(xué)們應(yīng)熟練應(yīng)用方差的意義.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

體育課上甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽,已知甲跳24個(gè)的時(shí)間與乙跳25個(gè)的時(shí)間相等,比賽開(kāi)始后,由于乙同學(xué)出了點(diǎn)偏差,跳繩過(guò)程中共停頓了6秒鐘,致使他們跳到300個(gè)時(shí),兩人所花的時(shí)間相同,則甲的跳繩速度是每秒鐘跳
 
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行跳高訓(xùn)練,在相同的條件下各跳10次,統(tǒng)計(jì)各自成績(jī)所得方差為S2>S2,則成績(jī)較穩(wěn)定的同學(xué)是 
(填甲或乙).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

體育課上甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽,已知甲跳24個(gè)的時(shí)間與乙跳25個(gè)的時(shí)間相等,比賽開(kāi)始后,由于乙同學(xué)出了點(diǎn)偏差,跳繩過(guò)程中共停頓了6秒鐘,致使他們跳到300個(gè)時(shí),兩人所花的時(shí)間相同,則甲的跳繩速度是每秒鐘跳________個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年貴州省黔南州平塘縣塘邊中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩名同學(xué)進(jìn)行跳高訓(xùn)練,在相同的條件下各跳10次,統(tǒng)計(jì)各自成績(jī)所得方差為S2>S2,則成績(jī)較穩(wěn)定的同學(xué)是    (填甲或乙).

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