【題目】如圖,已知Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=2+4,點M、N分別在線段AC、AB上,將△ANM沿直線MN折疊,使點A的對應(yīng)點D恰好落在線段BC上,當(dāng)△DCM為直角三角形時,折痕MN的長為__.
【答案】或
【解析】依據(jù)△DCM為直角三角形,需要分兩種情況進(jìn)行討論:當(dāng)∠CDM=90°時,△CDM是直角三角形;當(dāng)∠CMD=90°時,△CDM是直角三角形,分別依據(jù)含30°角的直角三角形的性質(zhì)以及等腰直角三角形的性質(zhì),即可得到折痕MN的長.
分兩種情況:
①如圖,當(dāng)∠CDM=90°時,△CDM是直角三角形,
∵在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A=60°,AC=2+4,
∴∠C=30°,AB=AC=+2,
由折疊可得,∠MDN=∠A=60°,
∴∠BDN=30°,
∴BN=DN=AN,
∴BN=AB=,
∴AN=2BN=,
∵∠DNB=60°,
∴∠ANM=∠DNM=60°,
∴∠AMN=60°,
∴AN=MN=;
②如圖,當(dāng)∠CMD=90°時,△CDM是直角三角形,
由題可得,∠CDM=60°,∠A=∠MDN=60°,
∴∠BDN=60°,∠BND=30°,
∴BD=DN=AN,BN=BD,
又∵AB=+2,
∴AN=2,BN=,
過N作NH⊥AM于H,則∠ANH=30°,
∴AH=AN=1,HN=,
由折疊可得,∠AMN=∠DMN=45°,
∴△MNH是等腰直角三角形,
∴HM=HN=,
∴MN=,
故答案為:或.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)軸上點對應(yīng)的數(shù)是,點對應(yīng)的數(shù)是,一只小蟲從點出發(fā)沿著數(shù)軸的正方向以每秒個單位的速度爬行至點,又立即返回到點,共用了秒鐘.
點對應(yīng)的數(shù)是_.
若小蟲返回到點后再作如下運動:第一次向右爬行個單位,第次向左爬行個單位,第三次向右爬行個單位,第四次向左爬行個單位,..依此規(guī)律爬下去, 它第次爬行所停的點所對應(yīng)的數(shù)是 .
第次爬行所停的點所對應(yīng)的數(shù)是
在的條件下,求小蟲第次爬行所停的點所對應(yīng)的數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠AOB=∠COD=90°.
(1)猜想:∠BOC與∠AOD之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)若OE平分∠AOC,∠BOC=34°,求∠AOE的余角的度數(shù);
(3)若OC表示北偏東34°方向,在(2)的條件下直接寫出OE表示的方向.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,數(shù)學(xué)家莫倫發(fā)現(xiàn)了世界上第一個完美長方形,它恰好能夠分割成大小不同的正方形,請你完成下面計算.
(1)如果標(biāo)注1,2的正方形的邊長分別是1和1.2,那么標(biāo)注3的正方形的邊長為________.標(biāo)注5的正方形的邊長為________.
(2)如果標(biāo)注1,2的正方形的邊長分別是和,求標(biāo)注10的正方形的邊長是多少?(用含的代數(shù)式表示)
(3)若在(2)的條件下,“勤奮小組”繼續(xù)探究發(fā)現(xiàn),標(biāo)注9的正方形邊長有兩種表示方法,若標(biāo)注9的正方形的邊長是15,求的值?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,直線a∥b,頂點C在直線b上,直線a交AB于點D,交AC于點E,若∠1=145°,則∠2的度數(shù)是( )
A.30°B.35°C.40°D.45°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩棟居民樓之間的距離CD=30米,樓AC和BD均為10層,每層樓高3米.
(1)上午某時刻,太陽光線GB與水平面的夾角為30°,此刻B樓的影子落在A樓的第幾層?
(2)當(dāng)太陽光線與水平面的夾角為多少度時,B樓的影子剛好落在A樓的底部.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,把同樣大小的黑色棋子擺放在正多邊形的邊上,按照這樣的規(guī)律擺下去,則第 n個圖形需要黑色棋子的個數(shù)是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知直線l1:y=(k﹣1)x+k+1和直線l2:y=kx+k+2,其中k為不小于2的自然數(shù).
(1)當(dāng)k=2時,直線l1、l2與x軸圍成的三角形的面積S2=______;
(2)當(dāng)k=2、3、4,……,2018時,設(shè)直線l1、l2與x軸圍成的三角形的面積分別為S2,S3,S4,……,S2018,則S2+S3+S4+……+S2018=______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,∠1=∠2.求證:∠3 +∠4=180°.
證明:∵∠1=∠2(已知)
∴ a∥b( )
∴∠3 +∠5=180° (兩直線平行,同旁內(nèi)角互補)
又 ∵∠4=∠5 ( )
∴∠3 +∠4=180° (等量代換)
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