已知點E、F在△ABC的邊AB所在的直線上,且AE=BF,F(xiàn)H∥FG∥AC,F(xiàn)H、EG分別交邊BC所在的直線于點H、G。
(1)如圖1,如果點E、F在邊AB上,那么EG+FH=AC;
(2)如圖2,如果點E在邊AB上,點F在AB的延長線上,那么線段EG、FH、AC的長度關(guān)系是 _________ ;
(3)如圖3,如果點E在AB的反向延長線上,點F在AB的延長線上,那么線段EG、FH、AC的長度關(guān)系是_____________。
對(1)(2)(3)三種情況的結(jié)論,請任選一個給予證明。
(1)證明:∵FH∥EG∥AC,
∴∠BFH=∠BEG=∠A,△BFH∽△BEG∽△BAC,
.∴,
又∵BF=EA,
,

∴AC=FH+EG;
(2)線段EG、FH、AC的長度的關(guān)系為:EG+FH=AC,
證明(2):過點E作EP∥BC交AC于P,
∵EG∥AC,
∴四邊形EPCG為平行四邊形,
∴EG=PC,
∵HF∥EG∥AC,
∴∠F=∠A,∠FBH=∠ABC=∠AEP,
又∵AE=BF,
∴△BHF≌△EPA,
∴HF=AP,
∴AC=PC+AP=EG+HF,
即EG+FH=AC;
(3)線段EG、FH、AC的長度的關(guān)系為:EG﹣FH=AC,
如圖,過點A作AP∥BC交EG于P,
∵EG∥AC,
∴四邊形APGC為平行四邊形,
∴AC=PG,
∵HF∥EG∥AC,
∴∠F=∠E,∠FBH=∠ABC=∠PAE,
又∵AE=BF,
∴△BHF≌△EPA,
∴HF=EP,
∴AC=EG﹣EP=EG﹣HF,
即EG﹣FH=AC。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知點E、F分別在AB、AC上,CE與BF相交于點O,AE=AF,∠B=∠C,寫出圖中所有的全等三角形,并選一對說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、如圖,已知點E、F分別在AB、AD的延長線上,∠1=∠2,∠3=∠4.
求證:(1)∠A=∠3;(2)AF∥BC.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖,已知點E、F分別在AB、AC上,CE與BF相交于點O,AE=AF,∠B=∠C,寫出圖中所有的全等三角形,并選一對說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:證明題

如圖,已知點E、F分別在AB、AD的延長線上,∠1=∠2,∠3=∠4。
求證:(1)∠A=∠3;
(2)AF∥BC。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本題8分)如圖,已知點E、F分別在AB、AD的延長線上,∠1=∠2,∠3=∠4.

求證:(1)∠A=∠3

         (2)AFBC

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案