練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
在“文化宜昌•全民閱讀”活動中,某中學(xué)社團“精一讀書社”對全校學(xué)生的人數(shù)及紙質(zhì)圖書閱讀量(單位:本)進行了調(diào)查,2012年全校有1000名學(xué)生,2013年全校學(xué)生人數(shù)比2012年增加10%,2014年全校學(xué)生人數(shù)比2013年增加100人.
(1)求2014年全校學(xué)生人數(shù);
(2)2013年全校學(xué)生人均閱讀量比2012年多1本,閱讀總量比2012年增加1700本(注:閱讀總量=人均閱讀量×人數(shù))
①求2012年全校學(xué)生人均閱讀量;
②2012年讀書社人均閱讀量是全校學(xué)生人均閱讀量的2.5倍,如果2012年、2014年這兩年讀書社人均閱讀量都比前一年增長一個相同的百分?jǐn)?shù)a,2014年全校學(xué)生人均閱讀量比2012年增加的百分?jǐn)?shù)也是a,那么2014年讀書社全部80名成員的閱讀總量將達到全校學(xué)生閱讀總量的25%,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
計算:
(1)
-|2-
|+
(2)4(x+1)
2-9=0.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
計算:
(1)9+(-
)-4-(-0.2);
(2)
+
-|-3|;
(3)(-24)×(
-
+
);
(4)-3
2×(-
)
2-(-2)
3÷(-
)
2.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
(1)計算:|-4|+(
+1)
0-
;
(2)請在下列三個不為零的式子x
2-4,x
2-2x,x
2-4x+4中,任選兩個你喜歡的式子組成一個分式,并化簡該分式.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
一元二次方程(x+1)(2x-1)=6化成一般式后,一次項系數(shù)和常數(shù)項分別為( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
將一元二次方程3x(x-1)=2(x+2)-4化成一般形式為______,方程的解是______.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:不詳
題型:解答題
計算:
20130+()-1+2sin30°+|-4|.
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