2、平面上有A、B兩個(gè)點(diǎn),以線段AB為一邊作等腰直角三角形能作( 。
分析:分別以AB為斜邊、以AB為直角邊、以AB為另一直角邊這三種情況去確定等腰直角三角形的個(gè)數(shù)即可.
解答:解:以AB為斜邊的等腰直角三角形有2個(gè)(上下各一個(gè)),
同理以AB為直角邊等腰直角三角形有2個(gè),
同理以AB為另一直角邊等腰直角三角形有2個(gè),
所以以線段AB為一邊作等腰直角三角形能作6個(gè).
故選C.
點(diǎn)評:此題主要考查學(xué)生對等腰直角三角形的理解和掌握,難度比大,是一道基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀以下材料并填空.
平面上有n個(gè)點(diǎn)(n≥2),且任意三個(gè)點(diǎn)不在同一直線上,過這些點(diǎn)作直線,一共能作出多少條不同的直線?
(1)分析:當(dāng)僅有兩個(gè)點(diǎn)時(shí),可連成1條直線;
當(dāng)有3個(gè)點(diǎn)時(shí),可連成3條直線;
當(dāng)有4個(gè)點(diǎn)時(shí),可連成6條直線;
當(dāng)有5個(gè)點(diǎn)時(shí),可連成10條直線;

(2)歸納:考察點(diǎn)的個(gè)數(shù)n和可連成直線的條數(shù)Sn,發(fā)現(xiàn):
(3)推理:平面上有n個(gè)點(diǎn),兩點(diǎn)確定一條直線.取第一個(gè)點(diǎn)A有n種取法,取第二個(gè)點(diǎn)B有(n-1)種取法,所以一共可連成n(n-1)條直線,但AB與BA是同一條直線,故應(yīng)除以2,即Sn=
n(n-1)
2

(4)結(jié)論:Sn=
n(n-1)
2

點(diǎn)的個(gè)數(shù) 可連成直線條數(shù)
2  l=S2=
2×1
2
3 3=S3=
3×2
2
4  6=S4=
4×3
2
5  10=S5=
5×4
2
n  Sn=
n(n-1)
2
試探究以下問題:
平面上有n(n≥3)個(gè)點(diǎn),任意三個(gè)點(diǎn)不在同一直線上,過任意三點(diǎn)作三角形,一共能作出多少不同的三角形?
①分析:
當(dāng)僅有3個(gè)點(diǎn)時(shí),可作
 
個(gè)三角形;
當(dāng)有4個(gè)點(diǎn)時(shí),可作
 
個(gè)三角形;
當(dāng)有5個(gè)點(diǎn)時(shí),可作
 
個(gè)三角形;

②歸納:考察點(diǎn)的個(gè)數(shù)n和可作出的三角形的個(gè)數(shù)Sn,發(fā)現(xiàn):
點(diǎn)的個(gè)數(shù) 可連成三角形個(gè)數(shù)
3  
4  
5  
n  
③推理:
 

取第一個(gè)點(diǎn)A有n種取法,
取第二個(gè)點(diǎn)B有(n-1)種取法,
取第三個(gè)點(diǎn)C有(n-2)種取法,
但△ABC、△ACB、△BAC、△BCA、△CAB、△CBA是同一個(gè)三角形,故應(yīng)除以6.
④結(jié)論:
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

平面上有A、B兩個(gè)點(diǎn),以線段AB為一邊作等腰直角三角形能作
6
6
個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

平面上有A、B兩個(gè)點(diǎn),以線段AB為一邊作等腰直角三角形能作


  1. A.
    3個(gè)
  2. B.
    4個(gè)
  3. C.
    6個(gè)
  4. D.
    無數(shù)個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

平面上有A、B兩個(gè)點(diǎn),以線段AB為一邊作等腰直角三角形能作( 。
A.3個(gè)B.4個(gè)C.6個(gè)D.無數(shù)個(gè)

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