【題目】一個(gè)多項(xiàng)式加上多項(xiàng)式2x﹣1后得3x﹣2，則這個(gè)多項(xiàng)式為（　　）

A. x﹣1 B. x+1 C. x﹣3 D. x+3

【答案】A

【解析】根據(jù)題意得：（3x﹣2）﹣（2x﹣1）=3x﹣2﹣2x+1=x﹣1，

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若點(diǎn)（﹣2，y1），（﹣1，y2），（1，y3）在反比例函數(shù)y=的圖象上，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．y1＞y2＞y3 B．y3＞y2＞y1 C．y3＞y1＞y2 D．y2＞y1＞y3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某商店欲購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種商品，已知甲的進(jìn)價(jià)是乙的進(jìn)價(jià)的一半，進(jìn)3件甲商品和1件乙商品恰好用200元．甲、乙兩種商品的售價(jià)每件分別為80元、130元，該商店決定用不少于6710元且不超過(guò)6810元購(gòu)進(jìn)這兩種商品共100件．

（1）求這兩種商品的進(jìn)價(jià)；

（2）該商店有幾種進(jìn)貨方案？哪種進(jìn)貨方案可獲得最大利潤(rùn)，最大利潤(rùn)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】x的2倍與y的和的平方用代數(shù)式表示為

A. (2x+y)2 B. 2x+y2 C. 2x2+y2 D. 2(x+y)2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖①，△ABC的角平分線BD，CE相交于點(diǎn)P.

(1)如果∠A=80，求∠BPC= .

(2)如圖②,過(guò)點(diǎn)P作直線MN∥BC,分別交AB和AC于點(diǎn)M和N,試求∠MPB+∠NPC的度數(shù)(用含∠A的代數(shù)式表示) .

(3)將直線MN繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn)。

(i)當(dāng)直線MN與AB，AC的交點(diǎn)仍分別在線段AB和AC上時(shí)，如圖③，試探索∠MPB，∠NPC，∠A三者之間的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明你的理由。

(ii)當(dāng)直線MN與AB的交點(diǎn)仍在線段AB上,而與AC的交點(diǎn)在AC的延長(zhǎng)線上時(shí),如圖④,試問(wèn)(i)中∠MPB，∠NPC，∠A三者之間的數(shù)量關(guān)系是否仍然成立?若成立，請(qǐng)說(shuō)明你的理由；若不成立，請(qǐng)給出∠MPB，∠NPC，∠A三者之間的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明你的理由。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】與算式22+22+22+22的運(yùn)算結(jié)果相等的是（　�。�

A. 24 B. 82 C. 28 D. 216

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)x=3時(shí)，代數(shù)式px3+qx+1的值為2，則當(dāng)x=﹣3時(shí)，px3+qx+1的值是（　　）

A. 2 B. 1 C. 0 D. ﹣1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：﹣12016+4×（﹣3）2+|﹣6|÷（﹣2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】.閱讀下列材料并解決有關(guān)問(wèn)題：我們知道|x|=，

所以當(dāng)x＞0時(shí)， ==1； 當(dāng)x＜0時(shí)， ==﹣1．現(xiàn)在我們可以用這個(gè)結(jié)論來(lái)解決下面問(wèn)題：

（1）已知a，b是有理數(shù)，當(dāng)ab≠0時(shí)， +　　；

（2）已知a，b是有理數(shù)，當(dāng)abc≠0時(shí)， ++=　　；

（3）已知a，b，c是有理數(shù)，a+b+c=0，abc＜0，則++=　　．

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