【題目】一個(gè)三角形的兩邊分別是4和9，而第三邊的長(zhǎng)為奇數(shù)，則第三邊的長(zhǎng)是 ____________

【答案】7,9,11

【解析】根據(jù)題意得：5<第三邊<13，

又∵第三邊的長(zhǎng)為奇數(shù)，

∴第三邊的長(zhǎng)是7，9，11.

故答案為：7,9,11.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一次函數(shù)y=kx+b中，y隨x的增大而減小，且kb＞0，則這個(gè)函數(shù)的圖象必定經(jīng)過第_____象限．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列等式從左到右的變形，屬于因式分解的是（　　）
A.a（x﹣y）=ax﹣ay
B.x2+2x+1=x（x+2）+1
C.（x+1）（x+3）=x2+4x+3
D.x3﹣x=x（x+1）（x﹣1）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，直線與軸交于點(diǎn)，與軸交于點(diǎn)，以線段為邊，在第一象限內(nèi)作正方形，點(diǎn)落在雙曲線（）上，將正方形沿軸負(fù)方向平移個(gè)單位長(zhǎng)度，使點(diǎn)恰好落在雙曲線（）上的點(diǎn)處，則．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種花粉粒的直徑約為0.0000065米，若將0.0000065用科學(xué)計(jì)數(shù)法表示為6.5×10 n，則n等于（ ）

A. –5 B. –6 C. –7 D. –8

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（本題共12分）如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，頂點(diǎn)為的拋物線交軸于點(diǎn)，交軸于，兩點(diǎn)（點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)）．已知點(diǎn)坐標(biāo)為．

（1）求此拋物線的解析式；

（2） 過點(diǎn)作線段的垂線交拋物線于點(diǎn)， 如果以點(diǎn)為圓心的圓與直線相切，請(qǐng)判斷拋物線的對(duì)稱軸與有怎樣的位置關(guān)系，并給出證明；

（3）已知點(diǎn)是拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，且位于，兩點(diǎn)之間，問：當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí)，的面積最大？并求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo)和的最大面積．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（本題共7分）為貫徹政府報(bào)告中“全民創(chuàng)新，萬眾創(chuàng)業(yè)”的精神，某鎮(zhèn)對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有的小微企業(yè)按年利潤(rùn)（萬元）的多少分為以下四個(gè)類型：類（），類（），類（），類（），該鎮(zhèn)政府對(duì)轄區(qū)對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有的小微企業(yè)的相關(guān)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后，繪制成以下條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答下列問題：

（1）該鎮(zhèn)本次統(tǒng)計(jì)的小微企業(yè)總個(gè)數(shù)是 ，扇形統(tǒng)計(jì)圖中類所對(duì)應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為 _________度，請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖；

（2）為進(jìn)一步解決小微企業(yè)在發(fā)展中的問題，該鎮(zhèn)政府準(zhǔn)備召開一次座談會(huì)，每個(gè)企業(yè)派一名代表參會(huì)，計(jì)劃從類企業(yè)的個(gè)參會(huì)代表中隨機(jī)抽取個(gè)發(fā)言，類企業(yè)的個(gè)參會(huì)代表中個(gè)來自高新區(qū)，另個(gè)來自開發(fā)區(qū)，請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求出所抽取的個(gè)發(fā)言代表都來自高新區(qū)的概率.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算題：
（1）（a2）3（a2）4÷（a2）5
（2）（x﹣y+9）（x+y﹣9）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（　�。�

A. 2a﹣a=1 B. a2+a2=2a4 C. a2a3=a5 D. （a﹣b）2=a2﹣b2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案